Bendras projekto tikslas – didinti dalyvavimą ikimokykliniame ugdyme dalyvaujant 61 vaikui 5 sektoriuje (iš kurių bent 31 % bus vaikai, priklausantys romų mažumai, ir bent 4 vaikai, turintys CES/neįgalumą) plėtojant ikimokyklinio ugdymo paslaugas, plečiant Dumitru Moțoc sodą, organizuojant tėvų, globėjų ir (arba) asmenų, kurie rūpinasi vaikais, orientavimo, konsultavimo ir informuotumo veiklą, teikiant kvalifikuotus žmogiškuosius išteklius ir skatinant kūrybiškus mokymo-vertinimo būdus. Siūlomu projektu bus parengtas integruotas priemonių planas, turintis konkrečios naudos ir teigiamo poveikio vidutinės trukmės ir ilguoju laikotarpiu, kuris padės pasiekti konkretų tikslą AP 6/PI 10.i/OS 6.2 teikiant paramą tėvams (tėvų ugdymo seminarai, informavimas ir konsultavimas, informuotumo didinimo kampanijos), didinant vietų lopšeliuose skaičių (ikimokyklinio ugdymo grupių steigimas), gerinant mokytojų įgūdžius ir sertifikavimą (1 NKI specializuotas pedagogų kursas – 15 mokytojų, ANC akredituotas 1 darželio pedagogo kursas – 15 mokytojų, kursai „Vertinimas ir asmeninis vaikų ir studentų tobulėjimas“, akredituota MEN ir įtrauki mokykla – metodai, taikomi CES turintiems vaikams mokymo-mokymosi procese, akredituotas MEN su 30 mokytojų iš švietimo skyriaus, taip pat iš kitų ankstyvojo ugdymo padalinių 5 sektoriuje). Bendrasis tikslas padeda siekti Nacionalinės mokyklos nebaigimo strategijos tikslų, priemonių, kuriomis siekiama didinti ankstyvojo ugdymo ir priežiūros galimybes, siekiant sumažinti mokyklos nebaigimo riziką prieš prasidedant problemoms, taip pat prie Nacionalinės strategijos dėl Rumunijos piliečių, priklausančių Romos mažumai, socialinės įtraukties tikslų, taikant teigiamas priemones ir užtikrinant vienodas, nemokamas ir visuotines galimybes gauti kokybišką išsilavinimą romams. Taigi projektas turės ilgalaikį teigiamą poveikį tikslinei grupei, nes sumažins mokyklos nebaigusių asmenų skaičių ir užkirs kelią jiems, taip pat skatins vienodas galimybes gauti kokybišką išsilavinimą. Bendras projekto tikslas atitinka Pareiškėjo vadovo nuostatas – konkrečios sąlygos plėtojant ikimokyklinio ugdymo paslaugas.
