Bendras investicijų į INFRASTRUKTŪROS CORESPUNZATORIJOS MODERNIZACIJOS su prelungitu PROGRAMA Nr. 12 tikslas, Švietimo ECHIPACIJOS LOVEYBA atitinka finansavimo programos tikslus: POR/2017/10/10.1/10.1a, 10 prioritetinė kryptis – švietimo infrastruktūros gerinimas, 10.1 investicijų prioritetas – investicijos į švietimą ir mokymą, įskaitant profesinį mokymą, į įgūdžių įgijimą ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą, 10.1 konkretus tikslas – didinti dalyvavimą ankstyvojo ugdymo ir privalomojo švietimo programose, ypač vaikams, kuriems kyla didesnė rizika pasitraukti iš sistemos, skirtos integruotoms teritorinėms investicijoms Dunojaus deltoje, kaip nurodyta specialiame vadove. Prelungit PROGRAMME GRADINIATE investicija apima socialinės infrastruktūros (šiuo atveju švietimo ir švietimo) modernizavimo strategiją tiek vietos, tiek šalies mastu ir netiesiogiai šalies mastu. Investicija skirta vaikų darželio reabilitacijai, modernizavimui ir aprūpinimui. Atliekant šį tyrimą buvo laikomasi tiek dabartinių, tiek būsimų plėtros reikalavimų, kad būtų užtikrintas erdvinio organizavimo lankstumas, laikantis atsparumo struktūros ir įrangos vietos. Siekdamas patenkinti vidutinės trukmės ir ilgalaikius poreikius, laikydamasis strategijos „Europa 2020“, paramos gavėjas nusistatė tokius tikslus kaip: užtikrinti galimybę visiems vaikams gauti kokybišką išsilavinimą ir didinti mokyklos sėkmės rodiklį; – užtikrinti ir kontroliuoti švietimo proceso ir paslaugų kokybę sukuriant skatinančią švietimo aplinką ir rengiant tiesioginiams naudos gavėjams pritaikytus švietimo pasiūlymus; – edukacinės partnerystės plėtojimas prasideda ir yra tarpinstitucinis, vietos ir apskričių lygmeniu. Mokytojų dalyvavimas mokymo veikloje Europos kontekste ir strateginės partnerystės inovacijų ir keitimosi gerąja patirtimi projektuose apskričių ir nacionaliniu lygmenimis lems patobulinimus visose prioritetinėse srityse, kurioms nustatyti strateginiai tikslai.