Projektas – pageidaujama moksliniais tyrimais pagrįsta parama romų kilmės pradinės mokyklos moksleivių įtraukiajai švietimo politikai, taip pat atitinkama intervencija sprendžiant šeimos aplinkos, mokyklos aplinkos, mokytojų ir kitų su šia problema susijusių darbuotojų konsultavimo ir kompetencijos klausimus. Konceptualiai ją sudaro 6 PV, kurių tiksluose atsižvelgiama į dabartinius atskirų projekto dalių apibrėžtų užduočių poreikius, todėl vietos pedagoginė visuomenė sistemingai keičiasi ir taip užkertamas kelias mokyklos nesėkmei.