Projektas (P) skirtas 3520 gr. moksleiviams ir 2880 studentų [UU], įskaitant UU su specialiais edu poreikiais. 18 % (UUSPE) 55 PS. Ne, ne, ne, ne, ne. (SP), 1 gimnazija. G) ir 25 vidurinės mokyklos (PP). Tikslus išsamiai. 1.Padidinti švietimo kokybę. įskaitant UU SPE į rakto sprendimą. poreikiai darbo rinkoje, 2.Padidinti socialinį kompr. ir padarė: 96 mokytojai ir 864 mokytojai[NN] 25 (22K, 3M) pedagogai ir psichologai[PP] 100 teisėtų globėjų[opr] (85 K, 15M) 3.Galimybių suvienodinimas UUSPE 4.Kuriant G,PG aplinką, palankią KiM ir žmonių iš įvairių nepilnamečių lygybei, gr pasirinkimas, sritys ir paramos formos, pagrįstos diagnoze [D]: priimta 2015 12 21. Piotr Kowalczuk, savęs diagnozių G,PG, IBE, PISA ir kt. dėl problemų priežasčių (duomenys iš paskutinių 3 l) ir Strat.Plėtra. 1.Sąlygos UU: papildoma, kompensacija., taisomoji, negaliojanti., auklėjimas. 2.Keisti vykdyti klases G,PG būdu: dalyvavimas, eksperimentai, projekto darbas, įskaitant tarpdisciplinines, išsklaidytas komandas, IRT naudojimas ir kt. mokymo individualizmas: dalyvaujamasis Kultūros ir mokslo instituto, darbdavių, vietos žiniasklaidos veiklos planavimas ir įgyvendinimas. „organizacijos kultūros“ pakeitimas G,PG į palankią įvairovę, lygybę, kūrybingą, novatorišką., dalyvavimas, forma. empatija ir prosocialinis požiūris UU 3.Training, kursai NN, PP, p. 4.Parama įgyvendinant įsigytas įmones:-tinklo NN 5.Pirkti pagalbos Finan. veikla iš projekto yra tik visa veiklos, vykdomos prieš jo pradžią, dalis (veiklos mastas prieš realų.proj. ne mažiau kaip veiklos mastą, vykdomą ratu. 12 mėnesių iki projekto pradžios.) Poveikis: geriau aprūpinti UU ir UUSPE reikia darbo rinkoje, t. y.: –kalba[kJ] (užsienio kalba) -math[KM] -informat[KI] -social[KS] – mokymasis[KU] -kūrybiškumas ir inovacijos[KKI] mokinių atveju bent 90 % dalyvavimo.proj. įgis pagrindinę kompetenciją, o dėsčius ne mažiau kaip 90 % dalyvių.