Projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę ir per 23 projekto įgyvendinimo mėnesius plėtoti mokymo individualizavimą 150 moksleivių pradinėje mokykloje Nr. 2 ir pradinėje mokykloje Nr. 18 Płocke, įgyvendinant papildomą mokymo veiklą, ugdant 31 mokytojo bendrąsias kompetencijas, terapiją ir profesinį tobulėjimą. Pagrindinis tikslas bus pasiektas, be kita ko, vykdant papildomą veiklą: didaktinis lyginimas, vystymas, individuali terapija, taip pat įgyvendinant įvairias minėtų institucijų mokytojų tobulinimo formas ir aprūpinant juos reikiama įranga ir mokomąja medžiaga. Planuojamos užduotys padės pasiekti pagrindinius ir konkrečius tikslus, atsižvelgiant į individualius studentų vystymosi poreikius ir atsirandančias iš SP 2 ir SP 18 patvirtintų SP 2 ir SP 18 poreikių ir probleminių situacijų nustatymo. Projektas atitinka nacionalinės teisės aktus, įskaitant PZP įstatymą ir tvaraus vystymosi principą. Planuojamas mokinių valandų skaičius ir mokytojų rengimo terminai buvo pritaikyti prie jų individualių poreikių ir galimybių ir užtikrins, kad būtų pasiekti projekte nustatyti tikslai ir rezultatai. Projekto trukmė neviršija 24 mėnesių ir yra pakankama, kad iškilus sunkumams būtų pasiekti tikslai, rodikliai ir taisomieji veiksmai. Projektas, atitinkantis lygių galimybių ir nediskriminavimo principą, įskaitant prieinamumą neįgaliesiems.