Kohesio: fedezze fel az uniós projekteket az Ön régiójában

Tudnivalók a projektről
Projekt indulása: 1 január 2021
Projekt vége: 31 december 2021
Finanszírozás
Alap: n.a.
Teljes költségvetés: 1 887 488,33 €
Uniós hozzájárulás: 585 498,88 € (31,02%)
program
Programozási időszak: 2014-2021
Irányító hatóság: Préfecture de région Martinique
témakör
n.a.
beavatkozási terület
n.a.

az URASS-IFMES 2021. évi képzési kínálata: A készségfejlesztés és a foglalkozási integráció kulcsfontosságú mozgatórugója

Projektünk egy PROFESSIONAL TRAINING OFFER-ből áll mindenki számára az egészségügyi és szociális szektorban. Mindig is része volt a regionális tanács szakképzési stratégiájának. Egy nehéz helyzetben, amelyet különösen a fiatalok foglalkoztatásának alacsony aránya, az oktatás növekedése, valamint a kevesebb végzetttel rendelkező fiatalok szakmai beilleszkedésének nehézségei jellemeznek, Martinique regionális tanácsa meg kívánta erősíteni az álláskeresők támogatását a szakképzésben: a képzési útvonalak egyénre szabásával, a szakmai beilleszkedésben részt vevő álláskeresők bevonásával, az oktatási tartalom gazdasági szereplők igényeinek megfelelő megvalósításában részt vevő képzési szervezetek támogatásával, figyelembe véve a karrierpályák során szerzett tapasztalatokat. E kereten belül az URASS-IFMES: Az Egészségügyi és Társadalmi Oktatási Szakmai Képzés Intézete a képzés üzemeltetője lesz, amely számos szakmai képzést, képesítést, tanúsítást, alap- és továbbképzést, valamint továbbképzést kínál, amely a CPF-nek nevezett képzés személyes számlájára jogosult. A nyilvánosság, akinek a projektünk címzettje: álláskeresők, főiskolai diplomások és közvetlen pálya jelöltek (a tanulmányok folytatása) Az URASS-IFMES szakmai képzés kínálata lehetővé teszi bárki számára, hogy az egészségügyi és szociális szektorban versenyhez jusson az érettségivel vagy anélkül. Az V. szinttől a II. szintig terjedő szakképzés mellett az IFMES előképzési ciklusokat is kínál; Ezek célja, hogy a szociális szektorban részt venni kívánó gyakornokok (fiatal agglegények, álláskeresők vagy átképzésben részesülő munkavállalók) lehetőséget kapjanak egyrészt szakmai projektjük relevanciájának és megvalósíthatóságának ellenőrzésére, másrészt írásbeli és szóbeli készségeik javítására a versenyvizsgák különböző vizsgáinak jobb megértése érdekében. A képzési ajánlat leírása a következő területeken: szociális, Oktatási, Menedzsment, Menedzsment Képzés Szociális szolgálat asszisztens Szociális szolgálat asszisztens Szociális és családi beavatkozás technikus Oktatási és Társadalmi képzés Oktatási és szociális területen végzettek Speciális pedagógus Korai gyermekkori pedagógus Monitor-Oktató A képzéshez való hozzáférés módja a közvetlen módja: diákok, álláskeresők az alapképzés keretében Mindezek a szakmai készségek professzionalizálásához és fejlesztéséhez járulnak hozzá a váltakozó központ/gyakornokság és az egyes szociális, orvosi és szociális intézményekkel és szolgáltatásokkal, az egészségügyi ellátással létrehozott partnerség révén. a pályaorientáció javításával és státuszától független formáció lehetővé tételével Szakképzéseink pedagógiai animációs módszerei A képzés animációs módszerei a különböző animációs módok váltakozása: pozitív, jelentkezés és részvételen alapuló. Olyan módok, amelyek részét képezik azoknak az aktív módszereknek, amelyek a tanulót a tanulás középpontjába helyezik, és innovatív tananyagokat használnak. E módozatok megválasztásával célunk a tanulószerződéses gyakorlati képzések előmozdítása, de a képzési kínálatnak a gyakornokok valós igényeihez való igazítása is. Megközelítésünk tehát a következőkből áll: Részvételen alapuló és aktív módszer: helyzetmeghatározás/Gyakorlati eset/Szerepjátékok, hogy a lehető legközelebb jussunk a résztvevők mindennapi valóságához Elméleti hozzájárulás: technikai és elméleti előadások PowerPoint támogatás formájában (videóvetítéssel), gyakorlati példákkal, minialkalmazási esetekkel, kérdésekkel és válaszokkal illusztrálva. A gyakorlatok cseréje, a tapasztalatok megosztása és a nézőpontok konfrontációja. Értékelési módszereink: Értékelési módszereink célja képzési szolgáltatásaink minőségének javítása. A minőség valóban olyan követelmény számunkra, amely megfelel az AFNOR NF214 minőségi szabványunknak. A képzési tevékenységek értékelése A képzés végének értékelőlapja Az egyes beavatkozások értékelése A Munkaadók értékelőlapja Képzési státuszlap Gyakornok értékelése: Diagnosztikai értékelés Összefoglaló értékelés Tanúsítási tesztek: a memória védelme, szakmai gyakorlat dokumentációja. A struktúránkban alkalmazott eszközök a képzés minőségének biztosítása érdekében Az SMQ: A minőségirányítási rendszer a képzési szolgáltatások minőségének elsajátítására. IFMES minősítésű NF 214 AFNOR 2016 óta képzési szolgáltatásaink tanúsított NF Service alap- és továbbképzési tevékenységek. Ezt a minőségi védjegyet az AFNOR Certification, egy független tanúsító szerv adja ki, a kínált szolgáltatások és szervezetünk átfogó felülvizsgálatát követően. Az NF Service márka bizonyítja, hogy szolgáltatásaink megfelelnek a szigorú előírásokban meghatározott követelményeknek. Szolgáltatásaink minőségét minden évben figyelemmel kísérjük. Az NF Service segít megkülönböztetni a komoly, megbízható és minőségi szolgáltatásokat. Ezen túlmenően az IFMES az adatdokkokra is hivatkozik.

Flag of Franciaország  Franciaország