Hanze University of Applied Sciences Groningen jelenleg dolgozik az oktatási jövőkép az elkövetkező években. Fontos elem a tanárok bevonása annak érdekében, hogy fenntartható módon igazítsák ki a perspektívát, hogy a hallgató és tudásának és készségeinek fejlesztése a projekt középpontjában álljon. A diákok utazásának 80%-át a tanárok határozzák meg, fontos, hogy a tanulási kultúra olyan legyen, hogy a tanulóval együtt mozogjanak. Úgy tűnik, hogy a munkateher, különösen az oktatók körében, aggodalomra ad okot. Az Alkalmazott Tudományok Egyeteme kezdeményezte a munkatapasztalat javítását. Ez más fejleményekkel is összefügg, mint például a betegszabadság, az oktatás minősége és a tanárok körében megfigyelhető munkahelyi nyomás. Célunk, hogy az érintett tanárok érdekeit a lehető legnagyobb körültekintéssel kezeljük. Munkatársainkkal kapcsolatos számos problémával szembesülünk, amelyek nem vállalatspecifikus jellegűek, és más készségeket igényelnek. Annak érdekében, hogy tanáraink számára fenntartható perspektívát biztosítsunk, több ExperienceCapture workshopot tartanak, és az eredmények jelentik a kiindulópontot a jelentős változásoknak a tanárokkal való kezeléséhez. A projekt eredményeivel a nem vállalatspecifikus ismeretek és készségek elismerésével, valamint a pozitív tanulási környezet ösztönzésével szeretnénk támogatni tanárainkat ambícióikban és szükségleteik teljesítésében. Ilyen nem üzleti ismeretekre és készségekre van szükség ahhoz, hogy a fenntartható perspektíván belül megvalósítsák a fejlesztési pontokat. A tanácsadó segítséget nyújt számunkra az alkalmazottak fejlesztési igényeinek és tanulási lehetőségeinek, valamint azok beágyazhatóságának azonosításában.