Az SZTE nemzetközi elismertséggel rendelkező felsőoktatás intézményként, a globalizáció, technológiai forradalom és társadalmi-demográfiai változások közepette zajló nemzetközi versenyben arra törekszik, hogy (a) az oktatás, a kutatás-fejlesztés és innováció, valamint a vállalati és társadalmi szférát célzó tudás átadás integrálása valamennyi képzési területén minőségi működtetést biztosítson (b) a képzési szerkezet és metodika folyamatos megújításával a külföldi hallgatók számára vonzerőt jelentsen, s nemzetközi képzési beágyazottságát növelje. Az SZTE - összhangban a kormányzat felsőoktatás - nemzetköziesítési stratégia célrendszerével – központi fejlesztési prioritásként definiálja az orvosi-, fogorvosi-, gyógyszerészi és egészségügyi képzések infrastrukturális modernizálását, melyet az alábbi tényezők indukálnak: (a) az érintett szakmaterületek ~4.700 fős hazai hallgatói oktatásában a vonatkozó tudományterületek interdiszciplináris megközelítései, valamint az elméleti és klinikai ismereti igények átfedéseiből eredően hasonló – számos ponton egyező - infrastrukturális és oktatási környezetet igényelnek. Ezen technológiai, eszköz és épületi infrastruktúra igény hatékony, gazdaságos, egyben inspiratív és fejlődés centrikus kiszolgálása komplex oktatási épületi tömbök létrehozásával és működtetésével biztosítható (b) a jelenleg több mint 2.800 fős külföldi hallgatói létszám több mint 85 %-a ezen képzési területeken folytatja tanulmányait, akik közül alig 10 % az, akik a diplomával záruló teljes képzést az SZTE-n teljesíti. Olyan oktatási program lehetőséget szükséges részükre biztosítani, ahol adott a nemzetközi színvonalnak megfelelő elméleti- és gyakorlati képzési környezet, a modern technológiai eszközpark és a tradicionális orvostudományi értékek ötvözése. (c) a XXI. század klinikai- és elméleti orvostudománya által támasztott, IT és 3D technológiák rutinszerű alkalmazásaira épülő szakmai elvárások alapvető korszerűsítést igényelnek mind az alapképzések, mind a posztgraduális és szakképzések infrastrukturális környezetében. Ezen fejlesztések szükségesek ahhoz, hogy az orvos- és egészségügyi szakmaterület fiatal diplomásai hazai környezetben is megszerezhessék a versenyképes szaktudást, illetve képesekké váljanak a korszerű diagnosztikai, terápiás (sebészeti, oxiológiai stb.) eszközpark használatára épülő egészségügyi rendszerben való gyógyító munkára (d) az SZTE orvosi és fogorvosi képzésének helyet biztosító széttagolt telephely struktúra - távollévő oktatási helyszínek, több helyszínes hallgatói szolgáltatási funkciók – szervezési – gazdasági/működtetési – folyamat leképezési – HR igény szempontú hátrányt okoznak. A vonatkozó képzési területek funkcionális igényeire épülő, racionalizált épületi és eszköztervezés szükséges az integrált képzés- és gyógyító ellátási gyakorlat modelljének alkalmazásához Mindezek alapján a projekt átfogó célja: Orvos-, egészség- és gyógyszerésztudományi képzés tárgyi infrastruktúrájának 21. századi elvárásoknak megfelelő korszerűsítése, nemzetközi képzési igények kiszolgálása. A projekt konkrét célja: Az SZTE-n meglévő orvos-, fogorvos-, gyógyszerész és egészségtudományi szakmai együttműködési előnyök kihasználását előtérbe helyező infrastruktúra fejlesztés, ahol a korszerű orvosi-egészségügyi technológia-eszközpark a gyakorlatorientált képzési folyamatba integrált, biztosítva ezen keresztül napjaink technológia- és IT orientált hallgatói és képzési környezet igényeit. Az SZTE a projekt céljait az „A” és „B” beruházási elem részeként definiálható tevékenységek megvalósításával kívánja elérni, melyek az egyes beruházási elemek vonatkozásában az alábbiak: • „A” beruházási elem: integrált és interdiszciplináris képzési eszközpark kialakítása; IKT eszközrendszer és hálózati és on-line oktatás módszertani fejlesztést megalapozó infrastruktúra korszerűsítése; Gyakorlati képzést szolgáló laboratóriumi eszközök és berendezések • „B” beruházási elem: 2 db épület – tervezetten ~15.000m2 - teljes átalakítása funkcionális/elméleti épületté, mint képzési központtá; Gyakorlati képzést szolgáló interprofesszionális eszközfejlesztések: SKILL eszközök, szimulációs laboreszközök beszerzése; Gyógyításba integrált oktatás kezelőhelyiségeinek eszköz felszerelése Az infrastrukturális fejlesztés tervezett eredményei: (1) 2 db hallgatói és képzési igényeket ötvöző, modern egyben funkcionális/elméleti épület kialakítása, új oldalszárny építéssel (2) Orvosi – egészségügyi szakdolgozó interdiszciplináris képzési eszközpark modernizálása (3) Fogorvosi – egészségügyi szakdolgozó (dentálhigiénikus) integrált képzési eszközpark kialakítása (4) Gyógyszerészeti képzés műszer és eszközpakk modernizálás (5) Orvos-fogorvos képzés szimulációs eszközpark létrehozása: gyakorlati készségfejlesztést biztosító skill munkaállomások kialakítása (6) IKT, wifi támogatott tanulási környezet kialakítása 2 db épületben: IKT eszközrendszer korszerűsítése és hálózati infrastruktúra fejlesztés
