A projekt célja, hogy a középiskolai oktatásban részt vevő fiatal felnőttek számára olyan tanulási formákat alakítson ki, amelyek már a felső középfokú tanulmányok során elsajátítják a szükséges posztgraduális és szakmai készségeket. A projekt célkitűzései és intézkedései a következők:- gamification és befogadás – belépőkártyák- Multimédiás anyagok- Felnőtt Középiskola Fenntartható Fejlődés és Ökoszociális Oktatás A projekt célkitűzései növelik a diákok motivációját és elkötelezettségét a felnőtt középiskolai tanulmányok iránt, és erősítik a jövőbeli tanulmányokra való áttérést azáltal, hogy a diákok számára reális ismereteket biztosítanak saját készségeikről, valamint a tantervek és a nemzetközi szervezetek (pl. EU, OECD) által meghatározott átfogó kompetenciák fejlesztésének különböző módjairól. A játékalapú és inkluzív pedagógiai tanulási csomagok és a tanulást támogató multimédiás anyagok természetes és inspiráló módszereket kínálnak a különböző tanulók számára, hogy fejlesszék a munkával töltött élethez és a további tanulmányokhoz szükséges saját tudásukat és készségeiket. A fejlesztési munka elsősorban online tanulmányokat végez, de a tanulást és az oktatást a fenntartható felső középfokú iskolák fejlesztése is diverzifikálja. A projekt fő célcsoportja a felnőtt középiskolai diákok. A célkitűzések magukban foglalják mind a pedagógiai fejlesztést, amely közvetlenül érinti a hallgatói célcsoportokat, mind pedig a kapcsolódó oktatói és pályaorientációs képzést. Így a személyzet lesz a projekt második fő célcsoportja, amely már a projektidőszakban hozzájárul a konkrét eredmények és eredmények terjesztéséhez. A projektcsapat multidiszciplináris és átfogóan vizsgálja a projektportfóliót számos szempontból. A csapatot a projekt irányító és értékelő csoportja támogatja, amely a projekten kívüli szereplőket és a szponzor képviselőjét is bevonja. A projektben kifejlesztett működési modellek és pedagógiai megoldások oly módon vannak leírva, hogy azokat mindenki javára nyíltan meg lehessen osztani. Ennek célja annak biztosítása, hogy a további felhasználás továbbra is nyitott maradjon, és az eredmények a célcsoportot szolgálják, azaz a fiatal felnőtt középiskolai diákokat, valamint az oktató- és pályaorientációs személyzetet a jövőben. A projekt tevékenységeit és eredményeit a projekt időtartama alatt blokkolják. Ezen túlmenően a végső szakaszban összevont jelentés készül a projekt működéséről. A projektben kidolgozott modelleket és outputokat a Nettilukio, Otavan Otava Gimnázium műveleteinek részeként fogják konszolidálni. A projekt során pontosan azokat a módszereket és modelleket fejlesztjük ki, amelyek valóban szükségesek az oktatáshoz és az útmutatáshoz, valamint a diákok átmenetének támogatásához. Minden előállított anyag nyitott anyag.