Projektünk az egészségügyi és szociális szektorban mindenki számára elérhető PROFESSIONAL TRAINING OFFER-ből áll. Ez mindig is része volt a regionális tanács regionális szakképzési stratégiájának. Egy nehéz helyzetben, amelyet különösen a fiatalok alacsony foglalkoztatási rátája, az iskolázottság növekedése és az alacsony képzettségű fiatalok munkaerő-piaci integrációja terén tapasztalt nehézségek jellemeznek, a martinique-i regionális tanács erősíteni kívánta az álláskeresők támogatását a szakképzésben: * a képzési pályák egyéniesítésének fejlesztésével * azáltal, hogy az álláskereső részt vesz szakmai beilleszkedésében, * a pedagógiai tartalom megvalósításában részt vevő képzési szervezetek kísérője a gazdasági szereplők igényeinek megfelelően, * figyelembe véve a szakmai pályafutás során szerzett tapasztalatokat. Ennek keretében az URASS-IFMES: Képzési Intézet Egészségügyi és Szociális Oktatási Kereskedelem lesz a képzés üzemeltetője, aki kínál egy sor posztgraduális, minősítő, tanúsító, alap- és továbbképzési tanfolyamok, valamint a továbbképzési tanfolyamok jogosultak a CPF személyi képzési számla. _A nyilvánosság, aki a projektünk címzettje:_ \- álláskeresők, főiskolai diplomával rendelkezők és -közvetlen pályázók (további tanulmányok) Az URASS-IFMES szakképzési ajánlata – szintjétől függetlenül – bárki számára hozzáférést biztosít az egészségügyi és szociális szektorban az érettségi versenyhez. Az V. szinttől a II. szintig tartó szakképzés mellett az IFMES előképzési ciklusokat is kínál; Ezek célja, hogy a szociális szektorban részt venni kívánó gyakornokok (fiatalok, álláskeresők vagy átképzésben részt vevő alkalmazottak) számára lehetőséget biztosítsanak szakmai projektjük relevanciájának és megvalósíthatóságának ellenőrzésére, valamint írásbeli és szóbeli készségeik javítására a versenyvizsgák különböző vizsgáinak jobb megértése érdekében. A szakterületek által lefedett képzési kínálat leírása: szociális, oktatási, menedzsment, felügyelet Képzések diplomások a szociális területen * Szociális szolgálat asszisztens * Szociális és családi beavatkozás technikus * Oktatási és szociális asszisztens Képzések Graduates az oktatás területén * Korai gyermekkori pedagógus * Figyelő/oktató Képzés Graduate és tanúsító tanfolyamok menedzsment, felügyelet * Bachelor of Professional menedzsment és koordinálása támogató struktúrák az idősek (új képzés) Képzések címkével ellátott tanfolyamok * Gerontology asszisztens (új képzés) _ Osztályozás a képzési kínálat „Level” képzés: Oktatási és szociális asszisztens * Gerontology Care Assistant VI. szint * Pedagógus III. szint * Szakosodott oktató * Szakmai oktató * koragyermekkori nevelés * szociális szolgálat asszisztens II. szint * Szakmai Licence Management and Coordination of Support Structures for Idősebbek (új képzés) _A képzéshez való hozzáférés módja a közvetlen útvonal: diákok, álláskeresők az alapképzés keretében_ Mindezek a kurzusok hozzájárulnak a szakmai készségek professzionalizálásához és fejlesztéséhez a váltakozó központon/szakmai képzésen, valamint az egyes szociális, orvosi-szociális és egészségügyi intézményekkel és szolgáltatásokkal kialakított partnerségen keresztül. \- a pályaorientáció javítása \- és a képzés lehetővé tétele státuszától függetlenül _ Szakképzéseink pedagógiai animációjának eljárásai és módszerei_ A képzés animációs módja a különböző animációs módok közötti váltakozás: expozitív, applikatív és részvételen alapuló. Olyan módok, amelyek részét képezik azoknak az aktív módszereknek, amelyek a tanulót a tanulás középpontjába helyezik, valamint az innovatív oktatási anyagok használatát. Célunk mindkét tanulószerződéses gyakorlati képzés előmozdítása, valamint a képzési kínálatnak a gyakornokok valós igényeihez való igazítása. Így megközelítésünk a következőkből áll: * Részvételen alapuló és aktív módszer: kontexualizáció/Gyakorlati esetek/Rames, hogy közelebb kerüljön a résztvevők napi valóságához * Elméleti input: technikai és elméleti előadások segítségével PowerPoint támogatás formájában (videó vetítéssel) gyakorlati példákkal, minialkalmazási esetekkel, kérdésekkel és válaszokkal illusztrálva. * A gyakorlatok cseréje és a tapasztalatok megosztása és a nézőpontok konfrontálása. _A mi értékelési módszereink_ Értékelési módszereink célja a p minőségének javítása
