Végrehajtás vagy tartalom: a) workshopok diákokkal Az iskolai tanárok visszajelzése alapján azonosítják a tanulóknak az iskolai élet és a mindennapi élet tervezésében való részvételi lehetőségeit. Workshopokon keresztül a gyerekek megtanulják tudatosan érzékelni és elfogadni a különbségeket, kipróbálhatják a felelősséget, felismerhetik saját erősségeiket és növelhetik készségeiket. Ennek keretében konkrét ajánlatok is megtalálhatók, pl. osztályelőadók, szerepük és feladataik számára. b) Nyílt ajánlatok szülőknek és nagyszülőknek A tanulók szüleivel és nagyszüleivel kapcsolatban a saját aktív részvételük, valamint gyermekeik fontosságáról és lehetőségeiről egy rendszeres, nyitott szülői kávézó keretében kerül sor. Ennek során figyelembe kell venni a hátrányos helyzetű csoportok lehetőségeit. Csereprogramok és tematikus viták révén, szimulált helyzetekben, kirándulásokon, motiváción és készségeken keresztül előmozdítják a részvételi lehetőségeket maguk az iskolákban és közösségekben, vagy erősítik gyermekeiket. Ki fogja ellátni a cselekvésben szereplő feladatokat? A projektet egy szociopedagógiai szakember vezeti. Az iskolákkal való visszajelzések révén ez tisztázza a részvételi kultúra megerősítésének lehetőségeit, és a tanárokkal folytatott konzultáció és együttműködés keretében megfelelő demokráciapedagógiai ajánlatokat valósít meg a tanulók számára.