Az általános célkitűzés célja, hogy minden szinten javítsa az oktatási folyamat hatékonyságát és eredményességét azáltal, hogy mobil eszközökön keresztül hozzáférést biztosít az információkhoz azon diákok számára, akik megfelelnek a szociális ösztöndíjak és alkalmi szociális ösztöndíjak megszerzéséhez szükséges kritériumoknak. A projekt az intelligens növekedés ösztönzésével járul hozzá az Európa 2020 stratégiához az oktatás terén elért előrelépések révén, amelyek javítják a szakmai kilátásokat és csökkentik a szegénységet azáltal, hogy növelik a foglalkoztatási rátát (2020-ra a pop 75%-át), valamint a 30–34 évesek arányának 40%-ot meghaladó mértékű növelésével. A projekt releváns az új készségek és munkahelyek menetrendje szempontjából, amely támogatja az uniós szintű foglalkoztatáspolitikát azáltal, hogy biztosítja, hogy a diákok megszerezzék a munkaerőpiaci integrációhoz vagy tanulmányaik folytatásához szükséges digitális készségeket. A projekt hozzájárul az OG POC-hoz, az AP 2, PI 2c, 2.3.3. intézkedés célkitűzéseihez, tiszteletben tartja a kérelmező útmutatója által biztosított keretet, amely a digitális erőforrásokhoz és szolgáltatásokhoz való hozzáférés információs és kommunikációs technológia felhasználásával történő javítására irányuló tevékenységeinek végrehajtásával, valamint a kreativitás és az információkhoz való hozzáférés fejlesztésével 916, a felsőoktatásban regisztrált, 916, a szociális ösztöndíjak és alkalmi szociális ösztöndíjak odaítélésének feltételeit befolyásoló hallgató számára valósul meg. A projekt a Romániára vonatkozó nemzeti digitális menetrend 2. cselekvési pilléréhez tartozó tevékenységein keresztül olyan, az IKT területén végrehajtott beavatkozásokon keresztül valósul meg, amelyek társadalmi kontextusban pozitív hatást fejtenek ki, a diákok szociális eszközökhöz való hozzáférése révén, beleértve a digitális szolgáltatásokhoz való hozzáférést, beleértve a Romániára vonatkozó nemzeti stratégia 2. intézkedése keretében végzett mobil tevékenységeket is, az IKT területén végrehajtott, társadalmi szempontból pozitív hatást gyakorló beavatkozások, a diákok szociális eszközökhöz való hozzáférése és a digitális szolgáltatásokhoz való hozzáférés révén, beleértve a mobilszolgáltatásokat is. A projekt azt is előirányozza, hogy a digitális szolgáltatásokhoz való hozzáférés és az információkhoz való hozzáférés laptopos mobil eszközökön keresztül történő biztosítása révén hatékonyan felkészüljenek a munkáltatók által kért digitális kompetenciákra vonatkozó követelményekre. A projekt azzal járul hozzá a 2014–2020-as időszakra szóló cselekvési program „Beruházás az oktatásba, képzésbe és szakképzésbe a készségekkel és az egész életen át tartó tanulással kapcsolatos oktatásba, képzésbe és szakképzésbe” című dokumentumhoz, hogy laptopos mobil eszközökön keresztül hozzáférést biztosít az információkhoz, és előrejelzi a munkáltatók digitális készségeinek igényeit, valamint jobb összefüggést teremt az egyetemi tanárképzés és a munkaerőpiac digitális igényei között. A projekt hozzájárul az inv.tertiary minőségének javításához és a munkaerőpiac digitális igényeihez való alkalmazkodáshoz. A projekt hozzájárul a vonatkozó stratégiai dokumentum megvalósításához azáltal, hogy hozzáférést biztosít a digitális szolgáltatásokhoz és mobil laptopokon keresztül hozzáférést biztosít az információkhoz 916 hátrányos helyzetű diák számára, akik megfelelnek a szociális ösztöndíjak és ösztöndíjak odaítéléséhez szükséges feltételeknek.
