A projekt általános célkitűzése, hogy integrált intézkedéseket dolgozzon ki és hajtson végre a bukaresti 5. szektorból származó 1170 fő (gyermekek/fiatalok/felnőttek, szülők) oktatása terén annak érdekében, hogy növelje az iskolai részvételt (az iskola előtti oktatástól kezdve a kötelező oktatás befejezéséig), valamint hogy megelőzze/csökkentse a korai iskolaelhagyást. A projekt az oktatáshoz való hozzáférés megkönnyítésére és a korai iskolaelhagyás megelőzésére/csökkentésére (pénzügyi és anyagi támogatás – készletek, ruházat és lábbelik, higiéniai csomagok) közvetlen hatást gyakorló intézkedések révén hozzájárul az OS 6.2, az OS 6.3, az OS 6.4, az AP 10 i) egyedi célkitűzésének, valamint a 4. számú projektre vonatkozó felhívásnak az eléréséhez; tanórán kívüli tevékenységek – oktatási körök, nemzeti vizsgák képzési tevékenységei, innovatív és inkluzív tevékenységek, iskola utáni oktatás, második esélyt nyújtó programok, iskolai kirándulások és táborok, interaktív oktatási eszközök, a kínált oktatási szolgáltatások javítását és diverzifikálását célzó tevékenységek (partnerhálózatok az oktatási folyamat támogatására szolgáló helyi mechanizmusok kialakítása érdekében, wrokshopok e partnerségek fejlesztésére), valamint az iskola-család-közösség kapcsolatát elősegítő tevékenységek (szülőoktatási munkák és a bevált gyakorlatok cseréje). A projekt hosszú távú pozitív hatást fog kiváltani azáltal, hogy az oktatás minden szintjén, 36 hónap alatt integrált beavatkozásokat hajt végre (a korai életkortól kezdve ugyanakkor beoltja az oktatás valamely formáján való részvétel örömét, valamint az oktatás fontosságát) az 10 célegységből, de az 5. szektor szintjén is, amely közvetlenül kapcsolódik a korai iskolaelhagyáshoz, valamint az S és a partnerek hálózatának támogatásával folytató és bővülő beavatkozásokhoz. Legalább 840 gyermek részesül majd olyan pénzügyi és anyagi intézkedések előnyeiből, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy iskolába járjanak, megváltoztassák az iskolával és az oktatással kapcsolatos hozzáállásukat, csökkentsék az iskolai lemorzsolódás esélyét. Legalább 200 gyermek/fiatal/felnőtt kap támogatást a kötelező oktatás befejezésére irányuló erőfeszítéseihez, növelve ezáltal a munkavállalási/magas fizetés esélyét a munkaerőpiacon. A 10 iskolaegységhez tartozó valamennyi gyermek (több mint 4000 gyermek) közvetetten rövid és hosszú távon is előnyös lesz, figyelembe véve a rehabilitációkat, a rendelkezésre bocsátott létesítményeket, a rendelkezésre bocsátott oktatási anyagokat, a meglévő pozitív légkört, a megkötött partnerségeket, amelyek lehetővé teszik új projektek kidolgozását és új finanszírozás vonzását. Mind a szülőket, mind a közösséget bevonják az oktatási folyamatba, megkönnyítve az iskola és a család közötti párbeszédet, valamint előmozdítva a bevált gyakorlatok példáit és aktív részvételüket. A projekt hozzájárul a proaktív, megkülönböztetésmentes, ökológiai és önfenntartható kultúra kialakításához, a résztvevők közötti részvételhez és felelősségvállaláshoz, az alkalmazott eszközökhöz, a műhelytalálkozókhoz vagy