A projekt általános célkitűzése a Nyugat-fejlesztési Régió felsőoktatási rendszerében 2017–2019-ben regisztrált 150 diák munkaerő-piaci beilleszkedési folyamatának javítása a modern, rugalmas és dinamikus munkaerőpiac integrációjához és fenntartásához szükséges készségek elsajátításával, valamint a munkaerő-piaci igényekhez való alkalmazkodóképességük növelésével. A projekt általános célkitűzése a szakmai gyakorlatok integrált megközelítésével érhető el egyéni és csoportos karriertanácsadás segítségével. Ezzel a projekttel arra törekszünk, hogy felülvizsgáljuk a diákok orientációs és szakmai tanácsadási szolgáltatásai megszervezésének módját annak érdekében, hogy hatékonyan tudjanak reagálni a hallgatók szakmai útmutatásának igényeire. Ugyanakkor szükség van a szakmai gyakorlatok szervezési folyamatának átalakítására, nemcsak ahhoz, hogy a diákok képesek legyenek fejleszteni a munkakészségüket, hanem az egyetem számára is, hogy ne maradjon zártkörű, marginális szerepet töltsön be a diákok társadalmi integrációjának folyamatában. Éppen ellenkezőleg, a magas színvonalú felsőoktatás az, amely jól képzett, képzett és képes megbirkózni a globális versenyképességgel, amely jellemzi az állandóan változó társadalmat, amelyben élünk. Így a versenyképességet közvetlenül az oktatás szintje és az emberi erőforrás szakmai képzésének minősége határozza meg. A projekt révén a felsőoktatási intézmények szintjén végrehajtott javító intézkedések közvetlenül tükröződnek az oktatási képzési folyamat minőségében, amelyből a célcsoport részesül, hozzájárulva ezáltal a humántőke fejlesztéséhez, növelve az oktatás munkaerőpiaci relevanciáját, amelyet a POCU az oktatáspolitika egyik fő célkitűzéseként jelölt meg, és szerves részét képezi az Európa 2020 stratégia megvalósításához kitűzött célkitűzések megvalósításának. A projekt 4 konkrét tevékenységet és 1 transzverzális tevékenységet foglal magában, amelyek hozzájárulnak a diák iskolából az aktív életbe való átmenetének támogatásához a következők révén: a műszaki profillal rendelkező hallgatók (építés, kémia és mérnöki) tanácsadásának és szakmai útmutatásának javítása; szakmai gyakorlatok javítása, tervezése, megvalósítása és nyomon követése. Ezek a szolgáltatások a szakmai gyakorlatokon belül a munkahelyen szerzett gyakorlati tanulási eredmények jelentőségének növelésére összpontosítanak. Kívánatos, hogy a projekt által javasolt intézkedések az egyetemi tanulmányokat végző fiatal diplomások foglalkoztatási rátájának növekedéséhez és a diákok gyakorlati képzésének színvonalához vezessenek, hogy hosszú ideig megtarthassák munkájukat. A 6. prioritási tengelyre, az 10.iv. beruházási prioritásra vonatkozóan meghatározott célkitűzésekkel való összehangolás mellett ez a projektjavaslat kiegészíti és releváns Románia fenntartható fejlődésre vonatkozó nemzeti stratégiáját, Ori.
