A projekt célja, hogy támogassa az iskolavezetők és a tanárok azon képességét, hogy önvezető tanulókon alapuló, tényeken alapuló önértékelési rendszert vezessenek be. Tallinni Oktatási Tanács, Tallinni Egyetem, Tallinn 32. Középiskola, Pelgulinna Gimnasium, Tallinn Art Gimnasium. A projekt eredményeként az iskolák képesek egy önvezető tanulón alapuló, tényeken alapuló önértékelési rendszert bevezetni, és az iskolai csoportok képesek megtervezni az iskolai változások fenntarthatóságának szakaszait a változásra való tekintettel.
