Kohesio: fedezze fel az uniós projekteket az Ön régiójában

Tudnivalók a projektről
Projekt indulása: 1 május 2017
Projekt vége: 29 április 2019
Finanszírozás
Alap: Európai Szociális Alap (ESF)
Teljes költségvetés: 114 390,20 €
Uniós hozzájárulás: 97 231,67 € (85%)
program
Programozási időszak: 2014-2021
Irányító hatóság: Zarząd Województwa Opolskiego obsługiwany przez Urząd Marszałkowski Województwa Opolskiego, Departament Koordynacji Programów Operacyjnych
kedvezményezett

Tanulás kísérlettel – az iskolaközi Kísérleti Laboratórium utólagos felszerelése Nysán 2. gimnáziumban.

A projekt végrehajtása (01.05.2017–29.04.2019.) a Gim.Nr. 2. szám alatti iskolaközi Kísérleti Laboratórium (MPPE) utólagos felszereléséből áll, 2017.9.9.-től Nysában (ul.Prusa14), amely a Gm.N.Realizator proj. a GZO lesz Nysában.A megvalósítás.proj.infrastruktúra befejezése után a Nysában lévő SP 10 tulajdonosa fogja irányítani. Az utólagosan beszerelt stúdió célja, hogy megteremtse a tanulási feltételeket azáltal, hogy kísérletezik az iskolákkal GN (meggyőző megállapodás) által: tanulószerződéses gyakorlati képzés, képzés, valamint alakítása és elosztása a hallgató-lakó kompetencia.WO kívülAO.A tanár és a hallgató kap megerősítést a megszerzése a képesítések és kompetenciák.(efekty:ucz.-planowanie egyszerű tapasztalatok, azok eltávolítása, mérések, leírás, az eredmények elemzése, ismeretek alállomások, együttműködés a csoportban; tanítás-tudás az adott tudomány módszerét. és annak alkalmazását., tervek és kezeli a diákok munkáját, magyarázza, ellenőrzi az eredményeket; módszer: interjú, kvíz;tudományos-teszt kompetencia).Ezek lesznek 4 munka.:matemat-informat., fizika., és biológus.-geograph., amely berendezéseket tanítani.experim. a periódusban akár 4tyg.after end.proj.Szk.baza techn.-didakt.determining a hatékonyság az oktatási folyamat.-equipment határozza meg a folyamat és módszer a tanulás. az oktatás szembesül a kihívás a tanítás compet.key.és küzd a probléma kiválasztása a leghatékonyabb oktatási formák ebben a kategóriában.Különös tanítás matematika.- természet hozzájárul a szakértői tanítás., alapján tapasztalat, megfigyelés és fizikus, részvétel és a diák és a tanár.Különösen a középiskolai időszak egy nehéz időszak az oktatás.- fejlesztési időszak a tanítás és a tanárok, igénylő speciális megközelítése a diák és a tanítás, beleértve a természettudományok-matt. A Gm.N.-nek nincs bázisa ezen a területen, amelyre a válasz egy iskolaközi műhely létrehozása lesz, amely lehetőségeket és feltételeket biztosít a kompetenciák fejlesztéséhez.

Flag of Lengyelország  Lengyelország