„A projekt fő célja, hogy: a kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztése 252 diák (126 K és 126 M) hallgatók körében, – a sajátos nevelési igényű hallgatók támogatása, valamint a fejlesztési, oktatási és pszichofizikai szükségletek elismerése 178 (88 dz 90) speciális igényű diák az SP-ben Konopnica, Kurzeszyn, Pukinina, Boguszyce és Stara Wojska (Gmina Rawa Maz.) tanórán kívüli tevékenységek szervezésével, a tanulókkal folytatott munka személyre szabása, IKT-stúdiók és közel matematikai tudományok laboratóriumainak utólagos felszerelése – 127 (114K/13 M) tanár kompetenciáinak növelése A 2019–2019–12. közötti időszakban elért célkitűzés ezen iskolák intézményi diagnózisai szerint, és az alábbiak révén valósul meg: „”1. A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása 2. A hallgatók kulcskompetenciáit, egyetemes készségeit és digitális kompetenciáit alakító osztályok 3.A létesítmény felszerelése a természettudományi stúdiók IKT-berendezéseivel és berendezéseivel 4.A tanárok felkészítése a speciális oktatási igényű hallgatóval való egyéni munkavégzés folyamatára és a speciális oktatási igényű diákok támogatására. A Proj hatásai: 202 tanuló szerzett kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket, és 252 tanuló vett részt ezen a területen 127 tanár szerzett képesítést vagy szerzett kompetenciákat a program elhagyása után, és ugyanennyit az egyéni oktatási igények terén támogatott 178 diák fedezte 5 TiK felszereléssel, valamint a matematikai és természeti laboratóriumok oktatási anyagaival és berendezéseivel rendelkező, utólag átalakított intézményeket.”