Apurahahakemuksen tavoitteena on kehittää digitaalisia taitoja, lisätä digitaalisen lukutaidon tasoa ja edistää säännöllistä ja taitotasoista tietokone- ja internetkäyttöä Keski-Unkarin alueella, joka on yksi digitaalisen ekosysteemin tärkeimmistä tehtävistä kilpailukyvyn, työllisyyden ja yhtäläisten mahdollisuuksien kannalta. Digitaalisten perustaitojen ja laajamittaisten käyttäjätaitojen puute johtaa työllistettävyyden heikkenemiseen yksilöiden tasolla sekä kasvun ja työllisyyden heikkenemiseen kansallisella taloustasolla ja viime kädessä kilpailukyvyn heikkenemiseen. Digitaalisten taitojen puute on myös tärkeä tekijä sosiaalisen eriarvoisuuden elvyttämisessä. se heikentää pääasiassa heikommassa asemassa olevien ja heikommassa asemassa olevien, heikommassa asemassa olevien kansalaisten työmarkkinanäkymiä ja elämänlaatua, joiden työllisyysaste on alhaisin. Digitaalisten taitojen kehittäminen on yksi tärkeimmistä tavoitteista sekä Euroopan unionissa että kansallisissa strategia-asiakirjoissa, joiden osalta verkko- ja tietoturva, DNFP ja vihreä kirja sisältävät useita mahdollisesti toisiaan vahvistavia toimia. Yksi näistä on lippulaivahanke GINOP-6.1.2–15, jota toteutetaan jo Széchenyi 2020 -ohjelmassa ja jonka otsikko on ”digitaalisen kuilun kaventaminen”, joka perustuu konsortion kokemukseen ja organisaatiorakenteeseen sekä hankkeen toteuttaneeseen ammatilliseen sisältöön. Vastauksena ehdotuspyyntöön kansallinen ammatillisen koulutuksen ja aikuiskoulutuksen toimisto, jäljempänä: NSZFH) ja hallituksen tietotekniikan kehittämisvirasto (jäljempänä: KIFÜ) ja kansantalousministeriö (jäljempänä: (NGM) tukikelpoiset yhdessä, ja hanke toteutetaan konsortiona. Se toimittaa ehdotuspyynnön perusteella konsortiolle hankkeen toteutettavuustutkimuksen avustushakemuksen liitteenä, jonka tärkeä osa on konsortion jäsenten ja hankkeen organisaation tehtävien esittely. Suunnitellut toimet: Hankkeen TUOTTEET toteutettavuustutkimus ja osatutkimus, liitteiden valmistelu, julkisten hankintojen valmistelu ja tarjouspyyntöjen käynnistäminen hankkeen hallintojärjestelmän kehittäminen; projektinhallintakäsikirjan (PIK) valmistelu; yhteisen menetelmän kehittäminen hanketoimintaa varten laadunhallintajärjestelmän kehittämiseksi. Ammatillisen toteutuksen valmistelu, erityisesti: Projektin johtamisjärjestelmän ja johtamisjärjestelmän kehittäminen ja ylläpito. Yksityiskohtaisen sääntelyjärjestelmän mukauttaminen GINOP-6.1.2-hankejärjestelmään, jota toteutetaan parhaillaan. Mentorointiverkoston perustaminen ja toiminta. Ammatillinen toteutus Valmistelu ja toteutus Pilot IKER3 Trainings Ammatillinen tukitoiminta. HIR:n kehittäminen ja toiminta. Oppilaitokset, koulutusohjelmat ja pätevän henkilöstön osallistuminen hankkeeseen sekä kurssien toteuttaminen. Pätevien henkilöiden rekisteröinti ja rekisteröinti, koulutus, hallinto ja kirjanpito HIR-järjestelmässä. Asiakaspalvelun toiminta. Koulutettujen ja kouluttajien tyytyväisyyden tutkiminen, sisäisten ja kumppanikokemusten analysointi sekä kokemukseen perustuvien menettelyjen muuttaminen ja muutosten sisällyttäminen prosesseihin ja HIR:ään. Samalla jatkuva rekrytointi, osallistuminen, väestön tarpeiden arviointi vakiintuneessa mentorointiverkostossa (pesun ehkäiseminen ja vähentäminen) mentorointitoimien avulla. Koulutusosallistujien tyytyväisyyden ja tehokkuuden mittaaminen sekä harjoittelijoiden, koulutuksen ja mentorien dokumentointi ja paikalla tehtävät tarkastukset (paikalla tehtävät tarkastukset vähintään 5 prosentille koulutuksesta). Valvontatulosten palauttaminen järjestelmään (korjaukset, interventiot, muutokset jne.). Rahoitustilit ja maksut (jotka maksetaan kouluttajille selvityspakettien hyväksymisen jälkeen), asiakirjojen säilyttäminen ja tallentaminen (sähköiset ja paperipohjaiset). Ammatilliset viestintätoimet, pakolliset tiedotus- ja julkisuustehtävät. Auditointi.
