Hanke toteutetaan Baranyan maakunnan Mohácsin, Bólyin ja Siklósin piirikunnissa. Hanketta isännöi Mohácsin koulupiirikeskus, jota ylläpitää laitos, jonka opiskelijat ja kouluttajat voivat saada rahoitusta hanke-ehdotuspyynnön perusteella: Vuoden 2011 lain CXC 7 f §:ssä säädetään seuraavaa: Meixner Ildikó Uniform Medical Pedagogy Methodology Institute, Nursery School, Alakoulu, Ammatillinen koulu ja College (7700 Mohács, Hospital Street 1–3). Meixner EGYMI palvelee vakavasti ja monivammaisia opiskelijoita kolmessa toimipaikassa ja tarjoaa erityistä pedagogista hoitoa hoitoalalla (Mohács, Bóly, Siklós) päätoimipaikasta. Hankkeen pitkän aikavälin tavoite: varmistetaan osallistavan, tasapuolisen ja laadukkaan koulutuksen ja koulutuksen saatavuus oppilaille, joilla on erityisiä koulutustarpeita, ja vähennetään koulutukseen liittyvää eriarvoisuutta eteläisessä Baranyassa Mohácsin Tank District Centren toiminta-alueella. Hankkeen lyhyen aikavälin tavoite: • Vaikea- ja monivammaisista lapsista huolehtivan Ildikó Meixner Ildikó EGYMI -yksikön ammatillinen kehittäminen • vaikea- ja kumulatiivisesti vammaisia lapsia sairastavien perheiden osaamisen vahvistaminen. • Edistetään vammaisten sosiaalista hyväksyntää. • Ammatillinen kehitys Meixner Ildikó EGYMI matkustajien erityinen pedagoga verkosto. Hankkeen kohderyhmät: • vakavasti ja kumulatiivisesti vammaiset lapset, oppilaat, joita tarjoaa yksi erityinen opetusmenetelmälaitos, SNI-oppilaat, joita tarjotaan erityisessä pedagogisessa verkostossa, matkustavat yhden erikoistuneen pedagogisen laitoksen palveluksessa • erityisen pedagogisen metodologisen laitoksen palveluksessa olevat kasvattajat, jotka osallistuvat vaikea- ja monivammaisten lasten koulutukseen ja opetukseen, oppilaat, jotka työskentelevät yksittäisessä pedagogisessa laitoksessa, joka työskentelee pedagogisessa oppilaitoksessa, joka työskentelee pedagogisessa laitoksessa, joka osallistuu yhden pedagogisen oppilaitoksen hoivaan, joka osallistuu vaikeasti ja kumulatiivisesti vammaisten lasten ja oppilaiden hoitoon. • lastentarhan lapset ja oppilaat, ala-asteen oppilaat, erityispedagogisen oppilaitoksen oppilaat • vaikea- ja monivammaisten lasten vanhemmat, huoltajat ja hoitajat, erityisopetuspalveluihin osallistuvien SNI-oppilaiden vanhemmat ja huoltajat. Hankkeen suunnitellut toimet ovat: Suuralue 1: Vaikea- ja monivammaisille lapsille tarkoitettujen oppilaitosten ammatillinen kehittäminen A. Laitosten ammatillisen uudistamisen tukeminen a. Ammatillisten ja metodologisten resurssien kehittäminen paikallisten ongelmien ja olosuhteiden vuoksi b. institutionaalisten tietojen jakaminen, tuki hyvien käytäntöjen mukauttamiselle erityiskursseilla, tuki D. osallistumisesta lasten kehittämiseen heidän kykyjensä ja vammaisuutensa mukaisesti, muut tietämyksen tukitoimet (esim. työpaja, koulutus, mentorointi, työpaja jne.) f. tukea asiantuntijoiden valmistelua erityistyökalujen käyttöön B. Laadukkaiden palvelujen tarjoamiseen tarvittavien välineiden tarjoaminen on tieto- ja viestintävälineiden hankinta b. Kehitysvälineiden hankinta C. Vaikeasti ja monivammaisten lasten sosiaalisen hyväksynnän edistäminen on vanhempien avustusohjelmien järjestäminen ja järjestäminen, tiedotuspäivien järjestäminen sekä valistusohjelmien järjestäminen ja järjestäminen (esim. vuoropuhelu erityisopetusta tarvitsevien lasten, vanhempien, vastaanottavien lapsiyhteisöjen ja ympäristössä asuvien välillä; yhteinen vapaa-ajan toiminta; Avoin päivä) Osa-alue 3: Ryhmä toimia, jotka liittyvät matkustavien erityisopetuksen ja kouluttajaverkoston ammatillisen kehityksen kehittämiseen A. Integroitujen koulutusmuotojen laadullinen jatkokehitys, sosiaalisen ja koulutuksellisen osallisuuden edistäminen metodologisilla apuvälineillä, menettelyllisten apuvälineiden valmistelu, eriytetyn tehtäväpankin d. tukeminen ammattilaisten osallistumiselle erityiskursseille ja akkreditoiduille jatkokoulutuksille, e. tietämyksen jakaminen ja levittämisen edistäminen (ammattityöpajat, työpajojen järjestäminen ja järjestäminen, verkostoyhteistyön vahvistaminen, kouluttajien mentoroinnin tukeminen f. vanhempien tukiohjelmien järjestäminen ja toteuttaminen, tietoisuuden lisääminen ja valistuskoulutus g. Asiantuntijoiden valmistelun tukeminen erikoistyökalujen käyttöön B. Laadukkaan palvelun tarjoamiseen tarvittavien välineiden tarjoaminen on tietoviestintävälineiden hankinta b. kehitys...