Hankkeen tavoitteena on innovoida ja parantaa opiskelijoiden pedagogisia käytäntöjä ”opetus- ja pedagogisten tieteiden” alalla. Hankkeen sisältö perustuu pääasiassa kouluympäristöstä ja oppilaitoksista saatuun nykytilanteeseen, jossa kiinnitetään huomiota siihen, että tutkinnon suorittaneiden on valmistauduttava työmarkkinoiden tarpeisiin käytännön taitojensa osalta ja että käytännön harjoittelu on opintojen aikana harvempaa kuin teoreettisessa koulutuksessa. Työmarkkinoille tultuaan opettajantutkinnon suorittaneet osoittavat paitsi yliopistokoulutuksen aikana hankkimansa teoreettisen tietämyksen myös opitut teoreettiset tiedot on välttämättä muutettava käytännön koulutustoimiksi didaktisten sääntöjen mukaisesti. Opetus- ja koulutustoiminnan lisäksi opetusalan tutkinnon suorittaneet osallistuvat myös muuhun toimintaan ja tehtäviin, jotka liittyvät heidän suoriutumiseensa kouluympäristössä, mikä edellyttää muun muassa sosiaalisten ja psykologisten taitojen hankkimista. Hankkeen toteutuspaikka on Bratislavan alue. Kohderyhmänä ovat ”opetuksen ja pedagogisten tieteiden” ensimmäisen ja toisen korkea-asteen koulutuksen kokoaikaisen opiskelun opiskelijat. Yhdessä hankkeen päätoiminnossa ”Tuki kouluille opettajan ammatin koulutuksen puitteissa, teoreettisen ja käytännön opetuksen yhdistäminen painottaen opetuksen ja pedagogisten tieteiden alan opiskelijoiden käytäntöä, mukaan lukien mentorointi ja tiedon verkottaminen”, toteutetaan kolmenlaisia osatoimintoja: 1. Opiskelijoiden pedagoginen käytäntö (korkeakouluopiskelijoiden nykyisen pedagogisen käytännön mallin lisääminen ja innovointi opettajanopinnoissa), ”koulutus”-ohjelmat (yhden oppiaineen opinnot) ja ”koulutus yhdistelmänä”); (2) opiskelijoiden harjoittelujaksot (jotka kohdistuvat erityisesti opettajan opetussuunnitelmien aihepiireihin) (3) koulutettavien opettajien tukimateriaalin luominen (harjoittelu- ja harjoittelumenetelmät sekä oppimateriaalin tukeminen).