Yleistavoite: Lisätään Sibiun läänissä osallistumista oppivelvollisuuteen, erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri riski erityiskoulutusjärjestelmän varhaisesta keskeyttämisestä. Tällä hankkeella edistetään erityistavoitteen 10 (toimintalinja 10.1) saavuttamista ja varmistetaan, että koulunsa keskeyttämisvaarassa olevien lasten osallistumista oppivelvollisuuskoulutukseen lisätään tarjoamalla asianmukainen koulutusinfrastruktuuri, joka on räätälöity erityistarpeita omaavien opiskelijoiden erityistarpeisiin. Parantamalla koulutuksen saatavuutta, laatua ja houkuttelevuutta edistämme näin osallistumisastetta eri koulutusasteilla, vähentämällä koulunkäynnin keskeyttämistä ja koulunkäynnin keskeyttämistä, lisäämällä oppivelvollisuuden tasoa ja lisäämällä siirtymistä korkeammalle koulutustasolle. Euroopan tason tilastojen mukaan Romania on kolmanneksi korkein rahaosuus Euroopassa. Maassa, jossa Unicefin tilastojen mukaan koulunkäynnin keskeyttäminen on lisääntynyt viime vuosina ja koskee erityisesti neljää lapsiryhmää: Romaneja, köyhissä perheissä kasvaneita, maaseutualueiden ja vammaisten perheitä. Tässä hankkeessa on kyse luokista, joita hanke koskee, koska suurin osa CSEI 1:ssä koulutetuista lapsista on romaniyhteisöjen huonoa sosiaalista taustaa. Koulunkäynnin keskeyttämistä pahentava tekijä on se, että olemassa olevaa kouluinfrastruktuuria ei ole mukautettu lasten vammaistyyppeihin ja heidän erityistarpeisiinsa. Tämä on siis yksi syy siihen, että Sibiun läänin tasolla erityisopetuksen tason keskeyttäneiden osuus oli suuri, mitä käsitellään Sibiun läänin poissaolojen ehkäisemistä koskevassa toimenpidesuunnitelmassa. Edellä mainittuun verrattuna hankkeen yleistavoite parantaa koulutusprosessin laatua ja suorituskykyä sekä lisää osallistumista varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen. Tämä tavoite näkyy myös Sibiun maakunnan kehitysstrategiassa vuosiksi 2010–2013 ja läänien kehitysosastoissa vuosiksi 2014–2020.