Hankkeen toteutus (01.05.2017–29.04.2019) koostuu koulujen välisen koelaboratorion (MPPE) jälkiasentamisesta Gim.Nr 2:een 1.9.2017 alkaen 1.9.2017 SP NR10 Nysassa (ul.Prusa14), jonka prow. elin on Gm.N.Realizator proj. tulee olemaan GZO Nysassa. Jälkiasennetun studion tarkoituksena on luoda edellytykset oppimiselle kokeilemalla GN: n (päättävä sopimus) koulujen kanssa: oppisopimuskoulutus, koulutus ja opiskelija-asukkaan osaamisen muotoilu ja jakaminen.WO: n ulkopuolella opettaja ja opiskelija saavat vahvistuksen pätevyyden ja osaamisen hankkimisesta.(efekty:ucz.-planowanie yksinkertaisia kokemuksia, niiden poistamista, mittaamista, tulosten kuvausta, tulosten analysointia, syöttöasemien tuntemusta, yhteistyötä ryhmässä; opetus-tietämys annetusta tieteen menetelmästä. ja sen soveltaminen., suunnittelee ja hallinnoi opiskelijoiden työtä, selittää, todentaa tulokset; menetelmä weryfik:ucz.-obserwacja, haastattelu, quizz;tiede-testi pätevyys).Ne ovat 4 toimii.:matemat-format., fysiikka.,chem.and biologist.-geograph., mitkä laitteet opettaa.kokeilu. katetaan.in aikana jopa 4tyg.loppu.proj.Szk.baza techn.-didakt.determining tehokkuutta koulutusprosessin.-laitteet määrittää prosessin ja oppimismenetelmän. koulutus on edessä haaste opetuksen compet.key.ja kamppailee ongelma valita tehokkaimpien opetusmuotojen tässä luokassa.Erityinen opetuksen matemaattinen.- luonto edistää asiantuntevaa opetusta., perustuu kokemus, havainnointi ja fyysisyys, osallistuminen ja oppilaan ja opettajan.Erityisesti keskiasteen aika on vaikea koulutusjakso.- Kehitysjakso opetuksen ja opettajien, vaatii erityistä lähestymistapaa opiskelija ja opetus, mukaan lukien enemmän luonnontieteet-matt. Gm.N: llä ei ole perustaa tällä alalla, johon vastaus on koulujen välisen työpajan luominen, joka tarjoaa mahdollisuuksia ja edellytyksiä osaamisen kehittämiselle.