Κύριος στόχος του έργου: Απόκτηση και βελτίωση της επαγγελματικής επάρκειας, πρακτική χρήση των γνώσεων, διαπροσωπικές ικανότητες και επαγγελματική εμπειρία 163 φοιτητών (100 φοιτητές του 2ου έτους. ΕΊΜΑΣΤΕ ΕΔΏ. Γεννήθηκε και 63 μαθητές του δεύτερου έτους του στούντιο. stac. και ασυνέπεια. Σχολή WF στους τομείς του WF και της TiR) που αναμένεται από τους εργοδότες στην αγορά εργασίας με την εφαρμογή προγράμματος πρακτικής άσκησης υψηλής ποιότητας σε συνεργασία με τους εργοδότες [Συστάσεις του Συμβουλίου της 10.3.2014 (2014/c/88/01] κατά την περίοδο από 1.10.2017 έως 1.10.2018 (KD 4) Στο πλαίσιο της υψηλής ποιότητας πρακτικής άσκησης, το οποίο θα επιτρέψει την απόκτηση εμπειρίας, τη διεύρυνση των ικανοτήτων και την καλύτερη προσαρμογή των δεξιοτήτων στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και της GOW, καθώς και να τονώσει την κινητικότητα μειώνοντας το κόστος των ασκούμενων που αναζητούν εργασία. Το αποτέλεσμα του έργου: 163 φοιτητές (100 μαθητές του δεύτερου έτους st. stac. και μη μόνιμοι. ΕΊΜΑΣΤΕ ΕΔΏ. Γεννήθηκε και 63 μαθητές του δεύτερου έτους του στούντιο. stac. και ασυνέπεια. Στο WF στα μαθήματα WFi TiR), ο οποίος αύξησε τις ικανότητες που αναμένονται από τους εργοδότες και αύξησε την απασχολησιμότητά τους στο πλαίσιο υψηλής ποιότητας πρακτικής άσκησης με τους εργοδότες. Το έργο αποτελείται από 518 μαθητές (331 K, 187 M) — 313 μαθητές (236 K και 77M) II. 205 φοιτητές (95K, 110M) II στο WF stud. stac. και μη μόνιμοι. Προς την κατεύθυνση των WF και TiR) (επεξήγηση: GD είναι επί του παρόντος φοιτητές του 1 έτους stud. II st, σε W Eco. και WF (κατευθυντήριες γραμμές: WF και TiR). κατά τη στιγμή της πρόσληψης, θα είναι στο δεύτερο (τελευταίο) έτος σπουδών. Τα καθήκοντα: 1. Ανάπτυξη επαγγελματικής επάρκειας, δεξιότητες πρακτικής χρήσης των γνώσεων και ικανοτήτων. διαπροσωπικοί φοιτητές του δεύτερου έτους σπουδών, 2ο πτυχίο πλήρους και μερικής φοίτησης της Σχολής Οικονομικών Επιστημών. Έχουν γεννηθεί στο πλαίσιο ενός υπερμεγέθους προγράμματος πρακτικής άσκησης υψηλής ποιότητας· 2. Ανάπτυξη της επαγγελματικής επάρκειας, πρακτική χρήση της γνώσης και διαπροσωπική ικανότητα των φοιτητών 2ου βαθμού στο WF UR (WF και TiR μαθήματα) στο πλαίσιο των υψηλών
