Το έργο θα είναι πραγματικό κατά την περίοδο από 2.1.2019 — 30.11.2023. Ομάδα-στόχος stanowi:201(149K/52M) φοιτητές από το Wydz. Philolog.i Fil-Hist UŁ fil. polska I και II st, από την αγγλική ταινία I και II σωρό. από την ιταλική ταινία II st.,os. από την Ιστορία Ι και ΙΙ st. Προγράμματα που αναπτύχθηκαν και υλοποιήθηκαν στο έργο θα καθορίσουν τα βασικά αποτελέσματα της εκπαίδευσης και τις μεθόδους της επίτευξής τους από τα στούντιο. Θα περιέχει περιεχόμενο σχετικό με το κοινωνικό όραμα. το κουτσομπολιό. Τα αναπτυγμένα εκπαιδευτικά προγράμματα θα συμβάλουν επίσης στην ανάπτυξη των παιδαγωγικών και κοινωνικών ικανοτήτων των μαθητών.(KD 8)Progr. kszt.learning θα δημιουργηθεί με βάση τα πρότυπα κατώτατα όρια που αναπτύσσονται στο σχέδιο μη ανταγωνισμού.«Πρόταση ενός νέου μοντέλου εκπαίδευσης για μελλοντικούς εκπαιδευτικούς» (KD3). Ο κύριος στόχος του έργου είναι να βελτιώσει τις ικανότητες για να διδάξει τις ανθρωπιστικές επιστήμες, οι οποίες χρησιμοποιούνται από νέα εκπαιδευτικά προγράμματα που αναπτύσσονται και πραγματικά. στο WF UŁ και WFH UŁ. Θα χρησιμοποιήσουν νέες μορφές εκπαίδευσης. δεν έχουν ακόμη χρησιμοποιηθεί (ή σωρός. σε μικρότερη διάσταση) κατά τη διάρκεια της κατάρτισης. στις ειδικότητες διδάσκουν ιστορία, φιλ. πολωνικά, αγγλικά και ιταλικά. Μεταξύ των καθηκόντων έμφασης είναι η πρακτική και η ενδιάμεση, μαθήματα που διεξάγονται από ειδικούς, ειδικά στον τομέα της αναγνώρισης μαθητών με ειδικές ανάγκες, που αντιστοιχούν στην έννοια της εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή.Το έργο συνδυάζει προηγούμενες καλές πρακτικές μάθησης με δραστηριότητες δοκιμών, καινοτομίας και πειραματισμού για να αναπτύξει μέσω της αξιολόγησης και επαλήθευσης των προγραμμάτων την καλύτερη εκδοχή του που αντιστοιχεί στις ανάγκες των Τετάρτων, των ακαδημιών, των εκπαιδευτικών και των ενδιαφερόμενων μερών, τα οποία θα εισέλθουν μόνιμα στο πρόγραμμα μάθησης. Το έργο δίνει επίσης έμφαση στη συνεργασία των πανεπιστημίων με τα σχολεία, την ενσωμάτωση του περιεχομένου των εκπαιδευτικών ενοτήτων. Ένα αναπόσπαστο μέρος των πραγματικών τάξεων στο πρόγραμμα εξοπλίζει τους μαθητές με ικανότητες, χάρη στις οποίες θα είναι προετοιμασμένοι να εκτελέσουν καθήκοντα που σχετίζονται με τη δική τους ανάπτυξη και να υποστηρίξουν την ανάπτυξη των μαθητών.