Ο ΔΕΔΗΛΩΜΈΝΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΜΒΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΣΤΟ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ Ή ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΟΛΎΠΛΟΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΟΡΙΣΤΙΚΉ ΔΙΑΚΟΠΉ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΜΦΏΝΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΑΓΟΡΙΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΣΥΧΝΆ ΣΥΜΒΑΊΝΕΙ ΩΣ ΑΠΆΝΤΗΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΥΠΑΡΞΙΑΚΉ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΑΠΟΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ.ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΙΣΧΥΡΏΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΈΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΣΕ ΥΨΗΛΌ ΠΟΣΟΣΤΌ ΑΠΌΚΛΙΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΓΡΟΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΠΟΜΟΝΩΜΈΝΕΣ ΟΡΕΙΝΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ ΕΞΟΥΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΜΑΤΈΡΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΑΠΌ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΑΒΙΤΑΝΤΗ.ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ ΔΗΜΌΣΙΑΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΔΎΟ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ MOT