Η ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΧΏΡΑ ΣΤΟ ΚΡΑΤΙΚΌ ΛΎΚΕΙΟ CARLO RINALDINI ΣΤΗΝ ΑΝΚΌΝΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΈΧΕΙ ΔΏΣΕΙ ΙΣΧΥΡΉ ΏΘΗΣΗ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΤΩΝ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΣΧΕΔΊΟΥ DIGITALE.IN DETAGLIO1. ΔΡΆΣΗ LIM ΣΤΗΝ ΤΆΞΗΤΟ ΠΡΏΤΟ ΒΉΜΑ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΔΕΝ ΈΧΕΙ ΚΑΤ’ ΑΝΆΓΚΗ ΠΑΡΑΓΆΓΕΙ ΈΝΑ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΑΛΛΆ ΈΧΕΙ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ EDUCATIVA.LAZIONE ΈΧΕΙ ΠΡΟΒΛΈΨΕΙ ΜΙΑ ΕΥΡΕΊΑ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΡΧΑΙΩΜΈΝΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ.2. ACTION CLSSE 2.0, ΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΒΉΜΑ ΑΦΟΡΟΎΣΕ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΤΙΣ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ LIM ΓΙΑ ΝΑ ΥΙΟΘΕΤΉΣΟΥΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΏΣΟΥΝ ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΚΆΝΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ 3.0 ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ