ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ 1 ΤΆΞΕΙΣ ΑΥΞΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ 20,00000 EUR ΕΝΌΤΗΤΑ 2 ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ EUR 2,00000 ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΌ ΚΙΜΩΛΊΑ ΣΤΗΝ ΑΦΉ ΓΙΑ ΈΝΑ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΟΝ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΤΩΝ ΓΡΑΦΕΊΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΎ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΤΟΥ LIM ΣΕ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΧΙΛΙΕΤΊΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ, Η ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ SAR ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΕ ΤΟ ΧΑΡΤΊ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΜΕ ΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΆΔΟΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΌΤΙ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΡΆΔΟΣΗΣ.