ΣΤΌΧΟΙ (ABSTRACT) ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΟΎΝ ΕΥΝΟΪΚΈΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΟ CFPACTIVE ΤΩΝ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΡΘΟΎΝ ΤΑ ΕΜΠΌΔΙΑ ΣΤΙΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ APPRENDIMENTACTUARE ΓΙΑ ΤΟ ΘΈΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΚΑΤΆΛΗΨΗΣ ΈΝΑΝΤΙ ΤΟΥ ΆΛΛΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΚΕΡΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΟΙ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΊ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ, ΑΠΟΤΙΜΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΈΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ GRUPPOTRASFORMARE ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ ΣΕ ΈΝΑΝ ΠΌΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΩΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΩΡΊΜΑΝΣΗ ΣΤΟ TUTTIREALISE ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΕΛΛΕΙΜΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ RESIDUEFORCE ΣΕ ΈΝΑΝ ΠΌΡΟ ΙΚΑΝΟΎ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΗΣ ΕΠΊΤΕΥΞΗΣ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΉ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΗΣ ΑΠΕ.