«Για τους μαθητές των ομάδων-στόχων Pro/VSO, είναι μερικές φορές δύσκολο να βρεθεί κατάλληλη απασχόληση μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσής τους. Σε αυτά περιλαμβάνονται, για παράδειγμα, το πρόβλημα και ο κίνδυνος για τους νέους με κακή προοπτική απασχόλησης, αλλά και οι σπουδαστές που οι ίδιοι έχουν κακή εικόνα των κατάλληλων εκροών. Ο στόχος αυτού του έργου είναι διττός: 1. να καθοδηγήσει, να δοκιμάσει και να αντιστοιχίσει τον επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών σε πρώιμο στάδιο, και 2. να αυξήσει την προσφορά πρακτικής άσκησης και συγκεκριμένων εργασιών από την επαγγελματική πρακτική. Στο πλαίσιο του σχεδίου «Από τη μάθηση στην εργασία III», δίνεται περαιτέρω συνέχεια στην προσέγγιση που είχε υιοθετηθεί προηγουμένως όσον αφορά τη διαχείριση της εργασίας των μαθητών της VSO και του PrO. Το σχέδιο αυτό παρέχει στους νέους τη βέλτιστη υποστήριξη και καθοδήγηση προς την αγορά εργασίας. Με έμφαση στις βιώσιμες εκροές, τα σχολεία θα δημιουργήσουν και θα συνεχίσουν να ενθαρρύνουν δραστηριότητες που τελικά οδηγούν σε επιτυχή και μόνιμη εκροή προς την εργασία. Εκτός από την εκμάθηση πρακτικών δεξιοτήτων και την απόκτηση θεωρητικών γνώσεων σε διάφορους τομείς, οι νέοι προετοιμάζονται επίσης μέσω ατομικών οδηγιών πρακτικής άσκησης για την τελική μετάβαση στην εργασία. Αναλαμβάνονται δραστηριότητες για την οικοδόμηση βιώσιμων επαφών με εταιρείες, σχολεία, κέντρα αριστείας και άλλους οργανισμούς ενδιαφέροντος. Στο πλαίσιο αυτού του σχεδίου θα αναπτυχθούν οι ακόλουθες δραστηριότητες: • βασική ομάδα εργασίας/κατάρτισης, • μαθήματα βιομηχανίας και • μαθητεία.