Kohesio: ανακαλύψτε έργα της ΕΕ στην περιφέρειά σας

πληροφορίες για το έργο
Ημερομηνία έναρξης: 1 Φεβρουαρίου 2017
Ημερομηνία λήξης: 31 Μαρτίου 2018
χρηματοδότηση
Ταμείο: Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (ERDF)
Συνολικός προϋπολογισμός: 1 005 920,94 €
Συνεισφορά της ΕΕ: 855 032,80 € (85%)
πρόγραμμα
Περίοδος προγραμματισμού: 2014-2021
Διαχειριστική αρχή: Emberi Erőforrások Minisztériuma, EU fejlesztési és stratégiai helyettes államtitkár

Εκπαιδευτικές εξελίξεις στον τομέα των υποδομών στο Kiskőrös Evangelical High School

Το κέντρο της συνοικίας Kiskőrös, που βρίσκεται στην καρδιά της κομητείας Bács-Kiskun, είναι ένας σημαντικός οδικός και σιδηροδρομικός κόμβος. Η πόλη μπορεί να φτάσει με το τρένο 53 στη σιδηροδρομική γραμμή Βουδαπέστης-Κελεβίας 150, με απευθείας συνδέσεις με Kalocsa, Kecel και Soltvadkert και Kecskemét. Η πόλη λειτουργεί ως μικροπεριφερειακό κέντρο: διαθέτει ένα σημαντικό δίκτυο δημόσιων φορέων, με εκπαιδευτικό, υγειονομικό και πολιτιστικό κέντρο στην περιοχή. Διάταγμα αριθ. 290/2014 σχετικά με τον χαρακτηρισμό των δικαιούχων περιφερειών (XI. 26.) Το κυβερνητικό διάταγμα το χαρακτήρισε ως μία από τις δικαιούχες περιφέρειες βάσει ενός σύνθετου δείκτη ανάπτυξης που μετρά την πολύπλοκη κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη και την ανάπτυξη των υποδομών των περιοχών. Η συνοικία Kiskőrös αποτελείται από 4 πόλεις και 11 χωριά. Στόχος αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη της υποδομής του Petőfi Sándor Evangelical Nursery School, του Δημοτικού Σχολείου, του Λυκείου και του Λυκείου Κηπουρικής. Ο συνολικός αριθμός των μαθητών του δημόσιου εκπαιδευτικού ιδρύματος που διατηρεί η Ευαγγελική Εκκλησία της Ουγγαρίας είναι 1 187, εκ των οποίων 559 στα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και 507 στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (στοιχεία του Οκτωβρίου 2015). Περίπου το 40 % των μαθητών πηγαίνουν στο Kiskőrös από άλλους οικισμούς. Στο σχολείο, θα πρέπει να υπάρχουν 5 ώρες φυσικής αγωγής την εβδομάδα για 18 τάξεις, οι οποίες είναι 90 ώρες την εβδομάδα σε σχολικό επίπεδο και 18 ώρες την ημέρα. Το σχολείο διαθέτει 1 αίθουσα γυμναστικής στην οποία 2 μαθήματα μπορούν να παρακολουθήσουν ταυτόχρονα ένα μάθημα φυσικής αγωγής. Τα περισσότερα υπεραστικά λεωφορεία αναχωρούν μεταξύ 14.30-15.00 προς τους γύρω οικισμούς, γεγονός που καθιστά υποχρεωτική την οργάνωση ωρών μετά τις 7:00. Συνολικά, αντί για τις απαιτούμενες 90 ώρες, οι εκπαιδευτικοί μπορούν επί του παρόντος να κατέχουν μόνο 68 μαθήματα φυσικής αγωγής στην αίθουσα, οπότε η ικανότητα του σχολείου στην τάξη είναι σαφώς χαμηλότερη από τον αριθμό των αναγκών των μαθητών. Παρά το γεγονός ότι η εξωτερική ενεργειακή ανακαίνιση του σχολικού κτιρίου — θερμομόνωση πρόσοψης, αντικατάσταση πορτών και παραθύρων και σύστημα θέρμανσης — πραγματοποιήθηκε το 2013, αρκετά δωμάτια και τμήματα του κτιρίου έπρεπε να ανακαινιστούν εσωτερικά, καθώς δεν είχαν πραγματοποιηθεί εδώ και 25 χρόνια — από την κατασκευή του κτιρίου. Στο μεταβαλλόμενο νομοθετικό περιβάλλον, οι συνθήκες για την καθημερινή φυσική αγωγή δεν είναι εγγυημένες, η ανακαίνιση του υπάρχοντος γυμναστηρίου και η δημιουργία ενός νέου αθλητικού ναυπηγείου είναι επίσης δικαιολογημένες. Στο πλαίσιο του έργου προγραμματίζονται οι ακόλουθες εξελίξεις: — Κατασκευαστικές δραστηριότητες (αυτοεπιλέξιμες): μερική εσωτερική ανακαίνιση (εργαστήρια, αποδυτήρια, wetrooms, γυμνάσιο, συναφείς αίθουσες υπηρεσιών) και η κατασκευή ενός νέου αθλητικού ναυπηγείου (αθλητισμός και διάδρομοι, πολυλειτουργικός αθλητικός χώρος, τεχνητό γρασίδι ποδοσφαίρου ανοιξιάτικο γήπεδο, μακρινή πίστα, υπαίθριος εξοπλισμός). — Συναφείς κατασκευαστικές δραστηριότητες: εγκατάσταση εξωτερικού συστήματος φωτισμού, αναβάθμιση του εσωτερικού συστήματος φωτισμού, εγκατάσταση ηλιακού συστήματος (2 x 25 kWp, οικιακό μέγεθος). — Κατ’ αναλογία προσβάσιμη ανακαίνιση (προσβάσιμη τουαλέτα, αποδυτήρια και ντους, info Communication, επαγωγικός βρόχος). — Αγορές εξοπλισμού: στο πλαίσιο του εκσυγχρονισμού του εργαστηρίου, προγραμματίζεται η αγορά και εγκατάσταση των απαραίτητων διδακτικών εργαλείων για την εκπαίδευση και την εκπαίδευση μαθητών και εκπαιδευτικών, καθώς και των εργαλείων και του εξοπλισμού που απαιτούνται για την ανάπτυξη εκπαιδευτικού περιεχομένου και καθημερινής φυσικής αγωγής. Η κύρια ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι οι μαθητές και το προσωπικό του ιδρύματος, η έμμεση ομάδα-στόχος είναι οι επισκέπτες του σχολείου, οι γονείς και οι συμμετέχοντες στις εκδηλώσεις. Η περιοχή περιβαλλοντικών επιπτώσεων του έργου επηρεάζει έμμεσα το Kiskőrösi Járás στο σύνολό του: βελτιώνει την ποιότητα ζωής του πληθυσμού της πόλης και των γύρω δήμων και βελτιώνει έμμεσα τις συνθήκες υποδομής και την ανταγωνιστικότητα ολόκληρης της κομητείας με τις επιθυμητές τιμές δεικτών. Ο αριθμός και το ποσοστό των μειονεκτούντων παιδιών στον δήμο, με δυσμενή στατιστικά στοιχεία, είναι δυστυχώς υψηλά. Η δημιουργία ενός σύγχρονου περιβάλλοντος που να ευνοεί τη μάθηση και την ανάπτυξή τους στη ζωή τους μπορεί να οδηγήσει σε σημαντική αλλαγή ποιότητας. Με την ανάπτυξη των υποδομών του ιδρύματος, θα δημιουργηθεί ένα σύγχρονο σχολείο, το οποίο θα προωθεί επίσης την ποιοτική εκπαίδευση, συμβάλλοντας έτσι στη μακροπρόθεσμη ανταγωνιστικότητα της περιοχής και στη δημιουργία ανθρώπινου δυναμικού υψηλής αξίας. Η κυριότητα του περιουσιακού στοιχείου που επηρεάζεται από την ανάπτυξη διακανονίζεται: ο ιδιοκτήτης δήμος παρέσχε στον αιτούντα τη συγκατάθεση του έργου για την υλοποίηση και τη συντήρηση του έργου. Η ανάπτυξη αναμένεται να πραγματοποιηθεί το φθινόπωρο του 2017, έτσι ώστε οι αναβαθμισμένες εγκαταστάσεις να μπορούν να χρ...

Flag of Ουγγαρία  Ουγγαρία