ΦΎΓΕ ΑΠΌ ΕΔΏ. Γενικός στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση του αριθμού των αποφοίτων πανεπιστημίων στον τομέα της βιοοικονομίας και της επεξεργασίας τροφίμων και ποτών/του τομέα της εξειδίκευσης της νοημοσύνης βιοοικονομίας, οι οποίοι βρίσκουν εργασία ως αποτέλεσμα της πρόσβασης σε ολοκληρωμένες μαθησιακές δραστηριότητες στον χώρο εργασίας. Το έργο συνάδει πλήρως με το Strat. «Ευρώπη 2020», εμβληματική πρωτοβουλία «Νεολαία σε κίνηση», διότι προωθεί την αύξηση της συνάφειας των εκπαιδευτικών συστημάτων σε σχέση με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας και διευκολύνει την είσοδο των νέων στην αγορά εργασίας μέσω ολοκληρωμένων δράσεων παροχής συμβουλών/καθοδήγησης/πρακτικής αποκατάστασης, απαραίτητων στοιχείων για τη διασφάλιση των απαραίτητων δεξιοτήτων για την καλή ένταξη των αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην αγορά εργασίας. Το έργο συμβάλλει στην GO της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» με την τόνωση της έξυπνης ανάπτυξης μέσω εκπαιδευτικών προόδων που θα βελτιώσουν τις επαγγελματικές προοπτικές και θα μειώσουν τη φτώχεια, αυξάνοντας το ποσοστό απασχόλησης (75 % του ποπ έως το 2020) και αυξάνοντας το ποσοστό των αποφοίτων ηλικίας 30-34 ετών κατά 40 %. Το σχέδιο αφορά την Ατζέντα για νέες ικανότητες και θέσεις εργασίας που στηρίζουν την πολιτική απασχόλησης σε επίπεδο ΕΕ, διασφαλίζοντας ότι οι σπουδαστές αποκτούν τις δεξιότητες που απαιτούνται για την ένταξη στην αγορά εργασίας ή τη συνέχιση των σπουδών και για την ανάπτυξη εταιρικών σχέσεων μεταξύ του κοινωνικοοικονομικού και του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, ιδίως με τη συμμετοχή των εργοδοτών στην αντιστοίχιση της προσφοράς αρχικής κατάρτισης με τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας. Το έργο συμβάλλει στην OG POCU, στους στόχους των AP 6, OT 10, PI 10iv, σέβεται το πλαίσιο που παρέχεται από τον οδηγό του αιτούντος που οδηγεί στην υλοποίηση των δραστηριοτήτων του για την αύξηση της συνάφειας της αγοράς εργασίας και τη διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας 400 μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και το μορφωτικό επίπεδο των μαθητών στο γυμνάσιο, καθώς και τους εκπαιδευτικούς τομείς που αυξάνουν τον αριθμό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μέσω της αγοράς εργασίας 400 μαθητών εγγεγραμμένων στους τομείς της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης, που στηρίζουν την πολιτική απασχόλησης σε επίπεδο ΕΕ, εξασφαλίζοντας ότι οι σπουδαστές αποκτούν τις δεξιότητες που απαιτούνται για να ενταχθούν στην αγορά εργασίας ή να συνεχίσουν τις σπουδές τους και να αναπτύξουν εταιρικές σχέσεις μεταξύ κοινωνικο-οικονομικών και εκπαιδευτικών περιβαλλόντων, ιδίως με τη συμμετοχή των εργοδοτών προκειμένου να αντιστοιχίσουν την προσφορά αρχικής κατάρτισης στην αγορά εργασίας. Το έργο εντάσσεται στην εθνική στρατηγική για την ανταγωνιστικότητα 2014-2020 με την προώθηση βιώσιμων οικονομικών τομέων — βιοοικονομία και επεξεργασία τροφίμων και ποτών, με τη δημιουργία ενός συντονισμένου πανεπιστημιακού συστήματος πληροφόρησης — κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον για τις τρέχουσες και τις μελλοντικές ανάγκες της αγοράς εργασίας σε πολυπεριφερειακό επίπεδο, προετοιμασία της γενιάς 2050 με την εφαρμογή ενός ευέλικτου και καινοτόμου συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο συμβάλλει στην Εθνική Στρατηγική για την Έρευνα για την Καινοτομία 2014-2020, στηρίζοντας την έξυπνη εξειδίκευση της βιοοικονομίας και δημιουργώντας ένα περιβάλλον τόνωσης της πρωτοβουλίας του ιδιωτικού τομέα μέσω συντονισμένου πανεπιστημιακού συστήματος πληροφόρησης — κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος όσον αφορά τις τρέχουσες και μελλοντικές ανάγκες της βιοοικονομίας
