Διευκόλυνση της πρόσβασης 185 μαθητών στην αγορά εργασίας (ISCED 2-4, επίπεδο προσόντων 3-5) από τις οικονομικές περιοχές με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με την εθνική στρατηγική για την ανταγωνιστικότητα, καθώς και με τα NCSD: τουρισμός και οικολογικός τουρισμός, επεξεργασία τροφίμων και ποτών, ΤΠΕ από τη Νοτιοανατολική Περιφέρεια, με τη διεξαγωγή μαθησιακών δραστηριοτήτων που σχετίζονται με περιόδους πρακτικής άσκησης για την αύξηση του αριθμού των αποφοίτων που βρίσκουν εργασία και την τόνωση της συμμετοχής σε προγράμματα μάθησης με βάση την εργασία των σπουδαστών. Ταυτόχρονα, ο γενικός στόχος του σχεδίου θα έχει θετικό μακροπρόθεσμο αποτέλεσμα με την ένταξη τουλάχιστον 39 ατόμων στην αγορά εργασίας. Ο στόχος του έργου είναι να επιτευχθεί, αφενός, με την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών και υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού για 185 φοιτητές, με επίκεντρο την απόκτηση δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και, αφετέρου, με την οργάνωση και λειτουργία πρακτικών και μαθησιακών προγραμμάτων στον χώρο εργασίας με ιδιαίτερη έμφαση σε οικονιακούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το SNC και το SNCDI, με αποτέλεσμα την αύξηση του επιπέδου προσόντων των μελλοντικών εργαζομένων, καθώς και την αύξηση της πληρότητας τουλάχιστον του 21 % των σπουδαστών που συμμετέχουν στην πρακτική άσκηση. Το έργο προτείνει τρεις μείζονες κατευθύνσεις δράσης με απώτερο στόχο την επίτευξη του γενικού στόχου του έργου και τη συμμετοχή στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος: • Ενημέρωση των μαθητών σχετικά με τα οφέλη και τις ευκαιρίες που προσφέρονται στο πλαίσιο του σχεδίου και πρόσληψη 185 επιλέξιμων φοιτητών. Και οι 185 φοιτητές θα επωφεληθούν από υπηρεσίες παροχής συμβουλών και επαγγελματικού προσανατολισμού για την απόκτηση των θεωρητικών δεξιοτήτων και γνώσεων σχετικά με την ένταξη στην αγορά εργασίας, υποστηρίζοντας έτσι τις κατευθύνσεις δράσης για την κατάρτιση των στρατηγικών στόχων που ορίζονται στη στρατηγική για την εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση στη Ρουμανία για την περίοδο 2016-2020, καθώς και στην εθνική στρατηγική για τη διά βίου μάθηση 2015-2020 και στη στρατηγική για τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. • Οργάνωση και υλοποίηση προγραμμάτων μάθησης με βάση την εργασία για 185 φοιτητές με υψηλό πτυχίο σε οικονιακούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό σύμφωνα με το ΕΣΥ και το SNCDI που οδηγούν στην ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων για 185 φοιτητές, συμβάλλοντας στην επίτευξη των στόχων του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ανθρώπινου Κεφαλαίου 2014-2020, καθώς και στην επίτευξη των στόχων της Εθνικής Στρατηγικής για την Ανταγωνιστικότητα 2014-2020 και του SNCDI. • Ενθάρρυνση της δημιουργίας σχεδίων σταδιοδρομίας από φοιτητές, τα οποία θα έχουν ως αποτέλεσμα την αύξηση της εμπιστοσύνης των μελλοντικών εργαζομένων στις γνώσεις και τις δεξιότητες που θα αποκτηθούν κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής δραστηριότητας, σε συνδυασμό με το ρουμανικό αναπτυξιακό σχέδιο και την ένταξη στην αγορά εργασίας τουλάχιστον του 21 % των σπουδαστών που λαμβάνουν πρακτική άσκηση, γεγονός που θα συμβάλει στην επίτευξη των στόχων της Πρωτοβουλίας «Νεολαία και Στρατηγικοί Χώροι Εργασίας»
