Γενικός στόχος του σχεδίου είναι η ενθάρρυνση της συμμετοχής στην εκπαίδευση 270 προσχολικών και μαθητών με γονείς που εργάζονται στο εξωτερικό μέσω ολοκληρωμένων μέτρων για την πρόληψη, τη μείωση της εγκατάλειψης του σχολείου και την προώθηση της ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση για τις ομάδες που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν πρόωρα το σχολείο. Ο γενικός στόχος του έργου είναι σύμφωνος με τις διατάξεις, τις προτεραιότητες και τα μέτρα που περιλαμβάνονται στην Εθνική Στρατηγική για την Κοινωνική Ένταξη Ρουμάνων πολιτών που ανήκουν στη Μειονότητα της Ρώμης και στην Εθνική Στρατηγική για την Έγκαιρες Άδεια της Σχολής, υλοποιώντας ένα πρόγραμμα εξωσχολικών, υποστηρικτικών, ψυχαγωγικών και συμβουλευτικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, κοινωνικής συμβουλευτικής και γονικής εκπαίδευσης για γονείς/κηδεμόνες παιδιών και μαθητών που περιλαμβάνονται στην ομάδα-στόχο (όλα τα παιδιά που προέρχονται από αγροτικές περιοχές), για την αντιμετώπιση των πολύπλοκων κοινωνικών, συναισθηματικών και εκπαιδευτικών αναγκών τους και, ως εκ τούτου, για την αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση, συμβάλλοντας αντίστοιχα στην πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. Στο πλαίσιο του έργου, θα επωφεληθούν από τις υπηρεσίες και τα μέτρα στήριξης: 35 παιδιά/φοιτητές που ανήκουν στη μειονότητα των Ρομά (περίπου. 13 % της συνολικής ομάδας-στόχου παιδιών/φοιτητών) και 270 παιδιά/φοιτητές που προέρχονται από αγροτικές περιοχές. Οι δραστηριότητες του σχεδίου είναι σύμφωνες με τις κατευθύνσεις δράσης της στρατηγικής για τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, συμβάλλοντας στην υλοποίηση ενός σχεδίου για τη διασφάλιση επαρκούς πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση και στη διασφάλιση της ολοκλήρωσης της υποχρεωτικής εκπαίδευσης από όλα τα παιδιά, ιδίως για παιδιά από ομάδες κινδύνου. Τα μέτρα προβλέπουν μικτή οικονομική και τεχνική στήριξη για τις οικογένειες, προκειμένου να αρθούν τα εμπόδια στην υψηλότερη πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση. Σύμφωνα με την εθνική στρατηγική για τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, η κατανομή των ποσοστών εγκατάλειψης του σχολείου υποδηλώνει ότι το πρώτο και το τελευταίο έτος κάθε σχολικού κύκλου είναι το πιο προβληματικό. Στο πλαίσιο του σχεδίου, για τους σπουδαστές που έχουν εντοπιστεί σε κίνδυνο, θα παρέχεται εξατομικευμένη υποστήριξη για την αντιμετώπιση κάθε μαθησιακού προβλήματος: μέσω προγραμμάτων ατομικής συμβουλευτικής και προσωπικής ανάπτυξης, επιπλέον ώρες εκπαίδευσης για μαθητές της 8ης τάξης, καθώς και επαγγελματική συμβουλευτική, για την κατηγορία αυτή με υψηλό κίνδυνο εγκατάλειψης (μαθητές σχολείων 8ης και γυμνασίου ηλικίας 14-16 ετών). Μέσω του έργου, 270 παιδιά και φοιτητές, καθώς και 200 από τους γονείς και/ή τους κηδεμόνες τους, που προέρχονται από την κοινότητα Simian ή την κοινότητα Hinova, θα επωφεληθούν από: ψυχοκοινωνικές υπηρεσίες, μέτρα οικονομικής στήριξης, ένα πακέτο ολοκληρωμένων υπηρεσιών που αποτελείται από ένα πρόγραμμα για τη βελτίωση της εκπαίδευσης 24 ατόμων προσχολικής ηλικίας (εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες σε εξωσχολικά και θερινά προγράμματα), καθώς και ενεργές
