Γενικός στόχος του σχεδίου: «Ενίσχυση ενός πλαισίου επιδόσεων για τη στήριξη των φοιτητών με σκοπό τη βελτίωση της μετάβασης από το σχολείο στην ενεργό ζωή, μέσω της παροχής συμβουλών και της οργάνωσης περιόδων πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης σε ρουμανικές εταιρείες.» Το σχέδιο αυτό αποσκοπεί στην ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων των μαθητών στην κατάσταση μετάβασης από το σχολείο στην ενεργό ζωή και, κατά συνέπεια, στη βελτίωση της ένταξής τους στην αγορά εργασίας, μέσω πρακτικής άσκησης κατάρτισης. Το έργο συμβάλλει στην επίτευξη της επενδυτικής προτεραιότητας 10.iv: Αύξηση της συνάφειας των συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης με την αγορά εργασίας, διευκόλυνση της μετάβασης από την εκπαίδευση στην αγορά εργασίας και ενίσχυση των συστημάτων κατάρτισης και κατάρτισης, καθώς και της ποιότητάς τους, συμπεριλαμβανομένων μηχανισμών για την πρόβλεψη των δεξιοτήτων, την προσαρμογή των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και τη δημιουργία και ανάπτυξη συστημάτων μάθησης στον χώρο εργασίας. *Ο γενικός στόχος και οι ειδικοί στόχοι του σχεδίου συνάδουν πλήρως με τον θεματικό στόχο 10 «Επενδύσεις στην εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση με σκοπό την απόκτηση δεξιοτήτων και τη διά βίου μάθηση» στο πλαίσιο του άξονα προτεραιότητας 6 «Εκπαίδευση και ικανότητες» και συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 6.13 του εθνικού προγράμματος. *Συνεισφορά του έργου για την επίτευξη των στόχων του άξονα προτεραιότητας 6: Μέσω των στόχων του, το σχέδιο είναι αφιερωμένο στην προώθηση μέτρων που αποσκοπούν στη διευκόλυνση της ένταξης στην αγορά εργασίας μελλοντικών αποφοίτων πανεπιστημίων. Το έργο είναι συναφές με τον γενικό στόχο της POCU, τόσο με την ανάπτυξη του ανθρώπινου κεφαλαίου όσο και με την παροχή αυξημένων ευκαιριών για τη μελλοντική ένταξη των συμμετεχόντων στην αγορά εργασίας. Κατά την επιλογή των φοιτητών που θα συμμετάσχουν στο σχέδιο, θα ληφθούν υπόψη τα ακόλουθα κριτήρια: 1. Οι μαθητές που ανήκουν σε διαφορετικές ευάλωτες ομάδες έχουν προτεραιότητα. 2. Οι φοιτητές που δεν απασχολούνται με κάρτα εργασίας και δεν έχουν επαγγελματική εμπειρία έχουν προτεραιότητα. 3. Θα λάβει υπόψη το συνολικό μέσο όρο που επιτεύχθηκε κατά το ακαδημαϊκό έτος του περασμένου έτους. 4. Οι μαθητές θα συμπληρώσουν μια αίτηση εγγραφής. Οι παρεμβάσεις που υποστηρίζονται από το σχέδιο συνάδουν με την παρούσα πρόσκληση υποβολής σχεδίων και θέτουν στο επίκεντρο την αύξηση του αριθμού των αποφοίτων τριτοβάθμιας πανεπιστημιακής εκπαίδευσης που βρίσκουν εργασία λόγω της πρόσβασης σε μαθησιακές δραστηριότητες σε δυνητική θέση εργασίας, με έμφαση σε οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζονται σύμφωνα με τη ΝΗΥ, τον γεωργικό τομέα για 88 άτομα αντίστοιχα. Σύμφωνα με τις διατάξεις της συμφωνίας εταιρικής σχέσης 2014-2020, οι ειδικές ανά χώρα συστάσεις 2014, η στρατηγική για την εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση στη Ρουμανία για την περίοδο 2014-2020 και το εθνικό πρόγραμμα μεταρρυθμίσεων, σχετικά με την επιτάχυνση των μεταρρυθμίσεων στον τομέα της εκπαίδευσης, παρεμβαίνουν
