Ο λόγος για το έργο «Βιώσιμα βιομηχανικά περιβάλλοντα του μέλλοντος» είναι ότι υπάρχει μεγάλη ανάγκη για την ανάπτυξη βιώσιμων, ουδέτερων ως προς το διοξείδιο του άνθρακα βιομηχανικών περιβαλλόντων που συμβάλλουν στην αύξηση της ελκυστικότητας του χώρου, στην ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας για τις επιχειρήσεις της περιοχής και στη μείωση των κλιματικών επιπτώσεων. Το έργο είναι ένα συνεργατικό έργο μεταξύ Umeå Energi και Rice. Ξεκίνησε από την Umeå Energi και την Komatsu Forest και διοικείται από μια σύμπραξη στην οποία συμμετέχει ο κλάδος στην περιοχή, ABB, Volvo, Ålö, SMF/υπεργολάβοι, Umeå University, Forest Technology Cluster, Västerbotten Chamber of Commerce, ESAM και άλλοι. Κύριος στόχος του έργου είναι η ενίσχυση της ικανότητας καινοτομίας και η συμβολή με εμπειρογνωμοσύνη σχετικά με τη μείωση του φορτίου CO2 στο SMF/υπεργολάβους μέσω της ανάπτυξης πλατφόρμας συνεργασίας με διαδικασία καινοτομίας με θετική επιχορήγηση CO2 που παράγει βιώσιμα προϊόντα και υπηρεσίες και όπου τα αποτελέσματα και τα διδάγματα που αντλήθηκαν κοινοποιούνται σε περιφερειακό, εθνικό και διεθνές επίπεδο. Ο στόχος του έργου πρέπει να επιτευχθεί μέσω ορισμένων επιμέρους στόχων και συναφών δραστηριοτήτων. Αυτές αναπτύσσονται με τη βοήθεια της προσέγγισης λογικού πλαισίου (LFA) — Οργάνωση μιας διαρκούς πλατφόρμας συνεργασίας (κύρια δραστηριότητα Ανάπτυξη πλατφόρμας συνεργασίας με τέσσερις επιμέρους δραστηριότητες) — Ανάπτυξη ενός ανοικτού περιβάλλοντος δοκιμής και καινοτομίας με θετική επιχορήγηση CO2 (κύρια δραστηριότητα Εφαρμογή ερευνών και αναλύσεων με δύο επιμέρους δραστηριότητες) — Ανάπτυξη ενός ανοικτού περιβάλλοντος δοκιμής και καινοτομίας με ένα μαθησιακό περιβάλλον με θετική επιχορήγηση CO2 (κύρια δραστηριότητα) Ανάπτυξη του ανοικτού περιβάλλοντος δοκιμής και καινοτομίας με τρεις επιμέρους δραστηριότητες — Δραστηριότητες προετοιμασμένης δραστηριότητας με θετικό CO2 επιχορήγηση (κύρια δραστηριότητα Ανάπτυξη περιβάλλοντος ανοικτής δοκιμής και καινοτομίας με τρεις επιμέρους δραστηριότητες) — Προπαρασκευαστικές δραστηριότητες εστιάζονται σε ένα κύριο μέρος της ανάπτυξης (μάθηση)