Projekt bude real.v období od 2.01.2019–30.11.2023. Cílová skupina stanowi:201(149K/52M) studenti z Wydz. Philolog.i Fil-Hist UŁ fil. polska I a II st, z anglického filmu I a II hromada. z italského filmu II st.,os. z historie I a II st.Programy vyvinuté a realizované v projektu určí základní výsledky vzdělávání a metody jejich dosažení studiemi. Bude obsahovat obsah relevantní pro sociální vizi. ty drby. Rozvinuté vzdělávací programy rovněž přispějí k rozvoji pedagogických a sociálních kompetencí studentů.(KD 8)Progr. kszt.learning bude vytvořen na základě modelových prahových hodnot vyvinutých v nekonkurenčním projektu.„Návrh nového modelu vzdělávání pro budoucí učitele“ (KD3). Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence k výuce humanitních věd, které jsou využívány novými vzdělávacími programy vyvinutými a reálnými. na WF UŁ a WFH UŁ. Budou používat nové formy vzdělávání. dosud nevyužívané (nebo hromady. v menším rozměru) v průběhu odborné přípravy. na specializace vyučovat historii, fil. polština, angličtina a italština. Mezi úkoly důrazu patří praxe a průběžné, kurzy prováděné odborníky, zejména v oblasti uznávání žáků se speciálními potřebami, které odpovídají konceptu individualizovaného přístupu ke studentovi.Projekt kombinuje předchozí osvědčené postupy učení s testováním, inovacemi a experimentačními činnostmi, aby se prostřednictvím hodnocení a ověření programů rozvíjela nejlepší verze programů odpovídající potřebám středečních, akademických, pedagogů a zúčastněných stran, které budou trvale vstupovat do vzdělávacího programu. Projekt také klade důraz na spolupráci vysokých škol se školami, integraci obsahu vzdělávacích modulů. Neoddělitelnou součástí reálných tříd v programu je vybavit studenty kompetencemi, díky nimž budou připraveni provádět úkoly související s jejich vlastním rozvojem a podporovat rozvoj studentů.