PŘIJETÍ INTERAKTIVNÍCH OBRAZOVEK S VYSOKÝM ROZLIŠENÍM, KTERÉ PŘESAHUJÍ MEZE L.I.M. VE TŘÍDÁCH, UMOŽŇUJE ZAVÉST DO ŠKOLY INOVATIVNÍ VÝUKOVÉ STRATEGIE A MODALITY, KTERÉ JSOU POTENCIÁLNĚ VÍCE V SOULADU S FORMAMI KOMUNIKACE, KTERÉ DNES PŘIJÍMAJÍ STUDENTI NA STŘEDNÍ ŠKOLE ZVLÁŠTNÍM ZPŮSOBEM, POKUD K JEJÍMU VYUŽITÍ DOCHÁZÍ V REŽIMU PŘIPOJENÍ K INTERNETU. TATO ZAŘÍZENÍ UMOŽŇUJÍ ROZVOJ VÝUKOVÝCH METOD ZAMĚŘENÝCH NA PŘÍMÉ ZAPOJENÍ STUDENTA DO BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ, PŮSOBÍ TAKÉ JAKO KOMPENZAČNÍ NEBO DISPENZATIVNÍ NÁSTROJ PRO ŽÁKY, KTEŘÍ VYKAZUJÍ SPECIFICKÉ PORUCHY UČENÍ S CÍLEM PODPOŘIT JEJICH ZAČLENĚNÍ. NAPOJENÍ NA SÍŤ PAK NABÍZÍ MOŽNOST PODPOROVAT INTEGRACI ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI JAK PRO JAZYKOVÉ, TAK I MOTIVAČNÍ PROBLÉMY. PŘIPOJENÍ K INTERNETU, KTERÉ JE SPOJENO S VELKOU NOVIT INTERAKTIVNÍ OBRAZOVKY NABÍZÍ LOPPORTUNITS BOHATÝCH I