PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY POSÍLIT ODLIŠNÝ PŘÍSTUP K VÝUCE TÍM, ŽE BUDE AKTIVNĚJŠÍ DIGITÁLNÍ A SPOLUPRACUJÍCÍ PROSTŘEDNICTVÍM VYSOCE TECHNOLOGICKÉHO PROSTORU PRO ROZVOJ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ V OBLASTI KNOW-HOW A KNOW-HOW OBSAŽENÝCH V POKYNECH ITALSKÉ ŠKOLY. CÍLEM JE ZEJMÉNA VYTVOŘIT UČEBNU ZAMĚŘENOU NA POSÍLENÍ ITALSKÝCH I CIZÍCH JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ. STRUKTURA UČEBNY VÁM UMOŽNÍ MÍT V SOBĚ 3 VYHLÍDKOVÉ BODY, KTERÉ BUDOU PRO UČITELE DAUSILIO, ALE PŘEDEVŠÍM PRO STUDENTY, KTEŘÍ BUDOU SCHOPNI ZKOUMAT A PŘEDEVŠÍM ZPRACOVAT NEJVHODNĚJŠÍ VZDĚLÁVACÍ OBSAH PRO NĚ. KOGNITIVNÍ PROCES SAR VŽDY ŘÍDÍ UČITEL, KTERÝ S CÍLEM DÁT STUDENTŮM PŘÍLEŽITOST VYUŽÍT VYSOKÉHO STUPNĚ NEZÁVISLOSTI A SPOLUPRÁCE MEZI NIMI. KONFIGURACE MÍSTNOSTI PREVEDE3 VYHLÍDKOVÉHO BODU LIM A BLACKBOARD VIDEOPROJEKTOR A POČÍTAČ PŘÍMO VYUŽÍVANÝ STUDENTY A UČITELSKÝM STOLEM