Podpora v rámci subdivize. 3.2.1. ROP WP 2014–2020 – Kvalita vzdělávání. obecné. — podle závazku stratéga zahrnutého do RPS Aktivní Pomořansko pod názvem Komplexní podpora škol a institucí je zastáncem činností škol. Projekt je svou povahou koordinován: doplňuje a podporuje realizaci oddělení v rámci projektů obcí-orgánů, které se projektu účastní. V rámci projektu se plánuje podpora obcí při realizaci departementu v souvislosti s vysvětlivkami komp. a n-subjektů v průběhu realizace námořního vzdělávání ve vzdělávacích zařízeních, včetně: škola. n-těla v průběhu práce projektu eduk., škola. příprava na tvar. comp. key. a um. univ. žáci prováděním praktických činností na vodě, sítě spolupráce n-tělů – animátoři námořní výchovy (d. 2 a 3 realizace pro n-body z oblastí podporovaných CEN a ODN, rozdělení pracovních zón na CEN a ODN vyplývá z potřeby usnadnit kontakt s realizátorem-místem zlepšení), spolupráce s konzultanty, přístup ke vzdělávacím platformám. Podpora žáků v rámci projektu se uskutečňuje v oblasti posílení aktivit prováděných v rámci obecních projektů prostřednictvím regionálních soutěží shrnujících práci žáků provádějících vzdělávací projekty, jakož i pořádáním námořních plaveb pro žáky – a to jak formou ceny pro studenty, tak příkladem využití atraktivních témat k utváření. Vzdělávací pikniky slouží k výměně zkušeností mezi účastníky obecních projektů (studenti a n-body), jakož i k podpoře námořního a námořního vzdělávání tím, že integrují znalosti z mnoha předmětů a navrhují holistické vnímání námořních a námořních otázek ve vzdělávacím procesu. Flexibilní design poskytuje prostor pro: autonomie jednotlivých dodavatelů, spolupráce s jeslími, jachtařskými kluby, vzájemná podpora při provádění vybraných akcí a posilování potenciálu vzdělávání.