Mezi žáky (dále jen žáky) školského týmu Komise pro národní vzdělávání v Bardě s pobočkou v Przyłęku byla diagnostikována řada vzdělávacích problémů v oblasti vědy a přírodních věd, cizích jazyků a rozvojových deficitů. Třídy jsou proto plánovány tak, aby rozvíjely klíčové a univerzální kompetence a snížily vývojové poruchy žáků, jakož i podporu několika rodičů dětí se specifickými vzdělávacími deficity. Cílovou skupinou je v současné době 324 žáků, z toho 164 dívek a 160 chlapců a 7-dmiorových rodičů (7 mužů). Podle prognóz se počet žáků v příštím školním roce mírně sníží (na 303 os.). Cílem projektu je zvýšit kompetence klíčových žáků a žáků ve výše uvedeném ZSP v oblasti vědy a přírodních věd a cizích jazyků (angličtina a němčina), jakož i zvýšit vzdělávací příležitosti pro děti s poruchami vývoje. Zvýšení klíčových kompetencí bude zahrnovat 121 žáků a 115 žáků do března 2023.Plánované činnosti jsou různé druhy dodatečných činností: matematika a přírodní vědy (včetně kompenzačních a neškolských ve specializovaných vzdělávacích centrech), angličtina, němčina a polština (včetně kompenzačních), robotika, řečová terapie a konzultace s rodiči. Vývojové a kompenzační třídy jsou rozděleny do věkových skupin I-III, IV-V a VI-VIII a jsou plánovány samostatné úkoly pro specializované a mimoškolní třídy.Všechny skupinové třídy jsou plánovány v období IV-VI, IX-XII 2022, I-III 2023 v počtu 25h/skupina. Výjimkou jsou skupiny osmých tříd, které budou provádět třídy po dobu kratší než 12 hodin/skupina. Mimoškolní činnosti se plánují pro každou věkovou skupinu po celou dobu trvání projektu. Kromě toho budou v rámci projektu zakoupeny malé výukové materiály na podporu realizace tříd.Zaměstnanci, kteří jsou určeni k provádění tříd (kromě mimoškolních) jsou učitelé výše uvedeného ZSP.