Cíle plánovaného projektu: Obnovení odborného vzdělávání a přípravy na základě kompetencí a vzdělávání dospělých v souladu s novým legislativním prostředím s cílem komplexně rozvíjet odborné vzdělávání a přípravu a vzdělávání dospělých: S ohledem na obnovu struktury odborného vzdělávání a přípravy a komplexní přepracování právní úpravy týkající se obsahu, odborné přípravy a požadavků na zkoušky odborného vzdělávání a přípravy s cílem zajistit, aby odborné vzdělávání a příprava a vzdělávání dospělých mohly být přizpůsobeny potřebám trhu práce, a posílit aspekt rozvoje digitálních kompetencí a učení, vypracovat metodické návrhy na obnovení komplexní odborné zkoušky odborného vzdělávání a přípravy založené na kompetencích v souladu s novým legislativním prostředím. Podporovat cíle akčního plánu strategie digitálního vzdělávání v oblasti odborného vzdělávání a přípravy a vzdělávání dospělých: Aby bylo zajištěno dosažení cílů akčního plánu strategie digitálního vzdělávání, poskytovat odbornou podporu určitému relevantnímu vývoji ministerstva inovací a technologií. Rozvoj střediska pro metodiku digitálního odborného vzdělávání a vzdělávání dospělých může významně přispět k přezkumu a řešení konkrétních otázek odborného vzdělávání a přípravy, metodiky vzdělávání dospělých, odborné přípravy a obsahu během procesu digitální transformace odborného vzdělávání a přípravy a vzdělávání dospělých. Tato ambice je v souladu s cílem odborného vzdělávání 4.0 nejen obnovit, ale také přidat atraktivní a moderní obsah do nových složek odborného vzdělávání a přípravy, aby mladí odborníci vstupující do hospodářské soutěže mohli uspět na trhu práce. Kariéra v odborném vzdělávání, rozvoj regulační a provozní koncepce monitorovacího systému pro osoby s odbornou kvalifikací, jakož i vytvoření podpory IT: Rozvoj regulační a provozní koncepce a vývoje systému pro monitorování kariéry osob s veřejným financováním s cílem posoudit skutečnou účinnost a účelnost odborné přípravy v rámci systému přezkumu a rozvoje odborného vzdělávání a přípravy. CÉLPIRAMIS: Vnitrostátní cíle – Zlepšení konkurenceschopnosti pracovní síly – Zlepšení dovedností a zaměstnatelnosti pracovní síly Odborné vzdělávání 4.0 – Zlepšení odborného vzdělávání – Přizpůsobení odborného vzdělávání potřebám trhu práce – Zlepšení přizpůsobení systémů vzdělávání a odborné přípravy potřebám trhu práce Aby se zvýšila účast na formální odborné přípravě, je nezbytné zajistit flexibilitu struktury odborné přípravy a zajistit, aby odborná příprava byla trvale relevantní pro získávání příslušných znalostí, dovedností a kompetencí přizpůsobených potřebám a očekáváním trhu práce, čímž se rovněž zajistí zlepšení kvality výsledků odborné přípravy. Předpokladem těchto cílů je, aby odborné vzdělávání a příprava a instituce vzdělávání dospělých byly schopny pružněji a rychleji reagovat na hospodářské změny a přizpůsobit obsah kurzů odborné přípravy potřebám podniků. Kromě rozvoje znalostí, kompetencí a konkurenceschopnosti budoucích generací a generací v produktivním věku je rovněž nezbytný systém odborného vzdělávání a vzdělávání dospělých přizpůsobený potřebám hospodářství. V 21. století jsou znalosti informačních a komunikačních technologií, pořizování, pořizování, pořizování a nepřetržitý rozvoj informačních a komunikačních technologií nezbytné pro přizpůsobení se hospodářským a sociálním změnám a pro konkurenceschopnost na trhu práce. Souběžně se zvýšením flexibility systému odborného vzdělávání a přípravy a vzdělávání dospělých je proto nezbytné zajistit digitální transformaci vzdělávání a odborné přípravy dospělých a lépe začlenit rozvoj digitálních kompetencí specifických pro jednotlivá odvětví a digitálního učení do systému odborného vzdělávání a přípravy a vzdělávání dospělých. Aby bylo dosaženo výše uvedených cílů, tj. zajistit, aby byl dostatečný počet odborného vzdělávání a vzdělávání dospělých odstraněn z odborného vzdělávání a vzdělávání dospělých, a to i z dlouhodobého hlediska, s vysoce kvalitními znalostmi, které lze přímo využít na trhu práce, a s digitálními kompetencemi požadovanými jednotlivými odvětvími, je zapotřebí komplexní, systémové zlepšení v oblasti odborného vzdělávání a přípravy v Maďarsku a v oblasti vzdělávání dospělých.