Cílem tohoto projektu je zajistit co nejširší dostupnost vysokoškolského vzdělávání během období, v němž je počet potenciálních účastníků vysokoškolského vzdělávání snížen v důsledku demografických podmínek, v souladu s požadavky stanovenými v oznámení o nabídkovém řízení. Abychom tohoto cíle dosáhli, plánujeme provést komplexní vývoj jak v regionu středního Maďarska, tak v regionech, které mají být rozvíjeny, s přihlédnutím ke specifickým potřebám cílových skupin. Činnosti projektu zahrnují zásahy ke zvýšení přímé účasti na vysokoškolském vzdělávání, inovace v oblasti vzdělávání, činnosti přispívající k rozvoji oblasti odborné přípravy učitelů, jakož i rozvoj vzdělávacího prostoru v Karpatské pánvi, rozvoj vysokoškolského vzdělávání v oblasti zdravotní péče a rozšíření územních služeb, v takovém případě se činnosti zaměřují na studenty žijící v regionech, které mají být rozvíjeny. Prvním cílem projektu je včas provést výzkum na vysoké úrovni s cílem určit příčiny předčasného ukončování školní docházky, což může dále přispět k vypracování akčního plánu a plánu posouzení dopadů. Rozvoj zlepšení na podporu studentů, další rozvoj poradenských programů, preventivní opatření, která jim pomohou setrvat ve vysokoškolském vzdělávání, a zvýšení počtu studentů, kteří navštěvují kurzy na částečný úvazek. Cílem instituce je zajistit co nejširší dostupnost akademických znalostí vytvořením otevřených kurzů, které představují kvalitu ELTE ve stále rostoucím on-line vzdělávacím prostředí. Inovace v oblasti vzdělávání koordinované univerzitami, prováděné fakultou v oblasti odborné přípravy, která je považována především za rozvinutou ve svých oborech. Provádění komplexního programu rozvoje kurikula MOOC, který umožňuje vzdělávání vzdálených, znevýhodněných a zdravotně postižených osob v ELTE, a tím i zvýšení jejich účasti na vysokoškolském vzdělávání. Abychom dosáhli stanoveného cíle, snažíme se vytvořit komplexní, udržitelné, digitálně podporované a přístupné prostředí podpory učení v regionu, které vytvoří ELTE (včetně Márton Áron College Debrecen, Márton Áron College Szeged, Gothard Astrophysics Observatory a Multidisciplinárního výzkumného střediska Szombathely). Tímto způsobem podporuje přijímání na univerzitu, vytváří podmínky pro co nejúplnější fungování skutečné vysoké školy, snižuje počet studentů, kteří předčasně ukončili školní docházku, a pobyt ve vysokoškolském vzdělávání a zároveň zajišťuje rovné příležitosti pro studenty žijící v regionech, které mají být rozvinuty, jakož i z přeshraničních oblastí. Podporujeme obnovu nových lokalit univerzity v Debrecínu a Szegedu v oblasti vzdělávacích technologií, rozvoj nástrojů pro vytváření digitálních vzdělávacích kapacit a rozvoj a aplikace otevřených kurzů na zavedené infrastruktuře, které představují kvalitu ELTE a jejích vysokých škol ve stále se rozšiřujícím geografickém a on-line vzdělávacím prostředí. Cílem projektu je obnovit a standardizovat metodiku digitálního vzdělávání na univerzitní úrovni a zavést komplexní rozvoj učebních osnov OER a program budování digitálního vzdělávání a podpory učení, který bude zahrnovat několik prvků. Doufáme, že tím usnadníme odbornou přípravu studentů z přeshraničních oblastí v ELTE a specializovaných vysokých škol, kteří jsou odlehlé, znevýhodněné a zdravotně postižené, a zvýší tak jejich účast na vysokoškolském vzdělávání. Zavádění inovací v oblasti vzdělávání koordinovaných univerzitami v oblastech univerzitních prostor je rovněž neoddělitelně spjato s výše uvedeným cílem v souvislosti s odbornou přípravou, která je považována za primárně rozvinutou. Ze dne A18/2016. Na základě nových požadavků na školení a výstupy podle nařízení EMMI má projekt rovněž rozvíjet a transformovat vzdělávací kurzy. Důležitým úsilím projektu je racionalizace poměru teoretických a praktických prvků odborné přípravy, revize sítí učebních osnov pro všechny relevantní pamětihodnosti. Cílem projektu je rovněž dále rozvíjet programy na podporu přijímání na univerzitách, posílit včasný přístup, řízení talentů a podporu studentů ze znevýhodněných regionů, a to jak v zahraničí, tak i v zahraničí. Realizace projektu zahrnuje 8 fakult ELTE, vysokou školu a další útvary plnící úkoly související s rozvojem vzdělávání a poskytováním služeb, jakož i veřejné vzdělávací instituce poskytující významnou oblast praktické účasti na vzdělávání učitelů.