Cílem projektu Cesta 2.0 je zlepšit nabídku, kvalitu a schopnosti průběžného učení v bio- a oběhovém hospodářství ve středním Finsku, a to na základě nového přístupu ke spolupráci mezi různými vzdělávacími institucemi a zaměstnavateli založené na jevu a učení. Projekt integruje výjimečně průřezové odborné znalosti regionu v oblasti výzkumu a vývoje souvisejícího s udržitelností do nabídky průběžného vzdělávání v oblasti biohospodářství a oběhového hospodářství. Projekt pomůže reagovat na probíhající restrukturalizaci biologického a oběhového hospodářství. Potřeby tohoto odvětví v oblasti dovedností se mění, neboť digitalizace utváří poptávku po produktech biohospodářství, které jsou pro region důležité. Zpřísní se předpisy zaměřené na minimalizaci přínosů v oblasti klimatu a přírody a zvýší se tlak na zvýšení přidané hodnoty produktů biohospodářství. Zvýšené environmentální požadavky na financování regionálního rozvoje a zaměření vnitrostátních finančních prostředků EU na oživení na ekologickou transformaci rovněž znamenají poptávku po nových typech odborníků v oblasti biohospodářství a oběhového hospodářství se silnými dovednostmi v oblasti udržitelnosti. K řízení strukturálních změn jsou zapotřebí řešení. Cíle rozvoje nepřetržitého učení bude dosaženo vytvořením nového provozního modelu mezi vzdělávacími institucemi, jehož jádrem je organizace dalšího vzdělávání v udržitelném bio a oběhovém hospodářství spíše než přístupem založeným na institucích. Mapa nepřetržitého učení k udržitelnému bio- a oběhovému hospodářství je výrazem provozního modelu, který má být v rámci projektu vyvinut, na který se zaměřují všechna konkrétní opatření projektu. Opatření lze rozdělit do tří hlavních kategorií: 1) spolupráce v pracovním životě (včetně průběžného mapování potřeb zaměstnavatele), 2) rozvoj přechodu ze vzdělávacího zařízení do jiné vzdělávací instituce a ze vzdělávacího zařízení do zaměstnání (včetně navrhování a pilotního provádění balíčků kontinuálního učení) a 3) modelování studijních cest orientované studenty. Mapa cest vyvinutá v rámci projektu bude využita v oblasti kariérního a studijního poradenství k budování individuálních studijních cest. Projekt podporuje udržitelný rozvoj uceleným způsobem a zlepšuje rovnost žen a mužů tím, že zahrnuje další vzdělávání v oblasti biologického a oběhového hospodářství, kde se genderová vyváženost studentů liší od tradičnějších studií zaměřených na technologie. Projekt realizují POKE a Gradia, Jyväskylä University of Applied Sciences a University of Jyväskylä. Jinými slovy, jsou zapojeny vzdělávací instituce, které jsou orientovány z dané oblasti na oblast výzkumu udržitelnosti, jakož i ty, které jsou zaměřeny na potřeby podnikání a profesního života. Spojením specifických odborných znalostí různých účastníků bude projekt výjimečně schopen integrovat všechny aspekty udržitelného rozvoje současně: environmentální, hospodářská a sociální udržitelnost.