Cílem projektu je vybudovat způsoby organizace vzdělávání pro mladé dospělé v rámci vyššího sekundárního vzdělávání, kteří se učí a poskytnout studentům potřebné postgraduální a pracovní dovednosti již během studia vyššího sekundárního vzdělávání dospělých. Cíle a opatření projektu jsou:- gamifikace a inkluze – odznaky- Multimediální materiály- Vysoká škola pro dospělé udržitelného rozvoje a ekosociální výchova Cíle projektu zvýší motivaci a odhodlání studentů ke studiu na vyšších středních školách dospělých a posílí přechod k budoucímu studiu tím, že studentům poskytne realistické pochopení jejich vlastních dovedností a různých způsobů rozvoje komplexních kompetencí, jak je definuje učební osnovy a mezinárodní organizace (např. EU, OECD). Balíčky pedagogického učení založené na hrách a multimediální materiály podporující učení nabízejí přirozené a inspirativní způsoby, jak různým studentům rozvíjet vlastní znalosti a dovednosti potřebné pro pracovní život a další studium. Rozvojová práce se provádí především on-line studia, ale učení a výuka jsou rovněž diverzifikovány rozvojem udržitelných vyšších středních škol dospělých. Hlavní cílovou skupinou projektu jsou dospělí studenti vyšších středních škol. Mezi cíle patří jak pedagogický rozvoj, který se přímo dotýká cílových skupin studentů, tak související odborná příprava pedagogických a poradenských pracovníků při zaměstnání. Zaměstnanci tak budou druhou klíčovou cílovou skupinou projektu, která přispěje k šíření konkrétních výstupů a výsledků již během projektového období. Projektový tým je multidisciplinární a komplexně zkoumá portfolio projektů z široké škály perspektiv. Tým je podporován řídícím a hodnotícím týmem projektu, do něhož jsou zapojeni aktéři mimo projekt a zástupce sponzora. Provozní modely a pedagogická řešení vyvinutá v rámci projektu jsou popsány tak, aby mohly být otevřeně sdíleny ku prospěchu všech. Cílem je zajistit, aby další využívání zůstalo otevřené a výstupy sloužily naší cílové skupině, tj. mladým dospělým studentům vyšších středních škol a pedagogickým a poradenským pracovníkům v budoucnu. Činnosti a výstupy projektu budou během období projektu zablokovány. Kromě toho bude v závěrečné fázi vypracována konsolidovaná zpráva o fungování projektu. Modely a výstupy vyvinuté v rámci projektu budou konsolidovány v rámci činnosti Nettilukio, střední školy Otavan Otava. V průběhu projektu budou vyvinuty přesně metody a modely, které mají skutečnou potřebu využití při výuce a vedení a při podpoře studentských přechodů. Všechny vyrobené materiály jsou otevřené materiály.