Mezinárodní vzdělávací centrum Savonlinna (SIEC Ltd.; „Mezinárodní Savonlinna, Svobodná univerzita Savonlinna“), jejíž operační program bude upřesněn v budoucím podnikatelském plánu, který je jedním z důležitých výstupů pilotní fáze. Konečným výstupem za šest měsíců bude zpráva o tom, jak budou prováděny praktické činnosti a výstupy vyplývající z pilotního projektu: 1) navrhnout provozní model průběžného školicího střediska, který poskytne rámec pro praktický provoz střediska. Model nastiňuje, jak je vzdělávání organizováno správními orgány, řediteli, učiteli a studenty Haidian; plán se týká plánovaného dalšího pokroku celého vzdělávacího balíčku; 2) pilotní fáze povede k obchodnímu plánu pro další plánování projektu a následnému založení školící vývozní společnosti; plán vytváří podmínky pro navazující projekt zaměřený na založení vzdělávací vývozní společnosti (SIEC s.r.o.). 3) Shromáždění finské partnerské sítě je výsledkem spojení a zapojení kooperačních týmů, 4) Cílem budoucí společnosti je vytvořit stálá pracovní místa pro vzdělávací profesionály v South Savo v různých organizacích. Na základě předchozích zkušeností s Ruskem/Stetardem se odhaduje, že celá práce bude v budoucnu trvat asi tři roky, až bude vypracován komplexní marketingový plán. Práce podobné procesu samozřejmě probíhá flexibilně s přihlédnutím k přáním a harmonogramům zákazníků. Zároveň mají rádi partnerské vztahy South Savo se školami Petrohradu. Přestože se organizace vzdělávání ve Finsku, Číně a Rusku liší, existuje silná společná vůle pro spolupráci: Čína zahájila komplexní reformu národního vzdělávání, založenou na jejích pokynech pro úspěch finské školy, např. ve studiích Pise. Spolupráce partnerských škol na ostrově Petrohrad v Petrohradě dává důvěryhodnost mezinárodní spolupráci. Dobře naplánovaná spolupráce posílí výsledky školení a vytvoří podmínky pro vybudování ekonomicky zdravého a udržitelného vzdělávacího exportního produktu v Savonlinně a v celém jižním Sasku. V budoucnu je cílem přilákat zákazníky z jiných odvětví (např. zdravotní péče, sociální péče, bioinženýrství, přírodní cestovní ruch, aktivity táborových škol atd.); hlavním cílem tohoto projektu je poptávka na trhu Číny, ale také země Ruska a západního hospodářského prostoru světa. Město Savonlinna a region Peking/Haidia, jakož i Mind Ecucation Ltd, vzdělávací společnost kótovaná na burze, uzavřely dohody o spolupráci mezi nimi. Důraz je kladen na praktické školení založené na výzkumných datech, kde jsou kompetence finských učebních osnov a jejich praktické uplatnění praktikovány ve finském školním prostředí. Cílem je zaměřit se na demokratickou výuku a učení žáků, stejně jako na pochopení učení, spíše než na učení zvenčí. Témata udržitelného rozvoje jsou jádrem učebních balíčků. Začátek výuky se provádí z integračního studia vyšší střední školy (angličtina jako pracovní jazyk) na Savonlinna Art School. Navrhování nových vzdělávacích balíčků a systematické organizace vyžaduje pečlivou přípravu založenou na výzkumu, která bude plánována během tohoto pilotního projektu. Náš partner na St Petersburg State University’s Department of Economics (Unecon) posiluje mezinárodní a interdisciplinární univerzitní sdílení znalostí. Základem jsou tzv. požadavky na dovednosti 21. století založené na vědeckém výzkumu. Během tohoto procesu budou společně vyvíjeny budoucí podnosy kurzů, které budou naslouchat zákazníkům. Klíčové pojmy: zřízení střediska pro průběžnou odbornou přípravu, zjišťování potřeb na základě výzkumu, mezinárodní spolupráce v rámci osy Finsko-Čína-Rusko
