Vhodné využívání infrastruktur a vybavení, které jsou prováděny ve vzdělávacích institucích v rámci technologické modernizace, může být neúčinné, pokud nejsou doprovázeny opatřeními, jejichž cílem je nabídnout vzdělávací komunitě digitální zdroje a vzdělávací obsah, virtuální služby učebny a prostory pro spolupráci, didaktické aplikace a nezbytnou odbornou přípravu a podporu, aby bylo možné je účinně využívat, a to s využitím aktivních metodik a nově vznikajících pedagogů s cílem získat přidanou hodnotu k využívání všech těchto technologií, což v konečném důsledku pomůže zlepšit výsledek vzdělávacího procesu. Kromě toho budou vzdělávací inovační projekty možné konkrétněji definovat nejúčinnější technologie pro použití ve třídách.