Obecným cílem projektu je zvýšit konkurenceschopnost zaměstnanců zlepšením rovného přístupu k celoživotnímu učení s cílem zlepšit znalosti, dovednosti a kompetence minimálního počtu 560 zaměstnanců (včetně PFA a jednotlivých podniků), kteří mají bydliště/bydliště v regionu NV, se zaměřením na tyto dospělé osoby, nízkou úroveň kvalifikace, osoby z venkovských oblastí, osoby starší 40 let, a to v důsledku provádění komplexu integrovaných a flexibilních opatření. Obecným cílem je v souladu se specifickým cílem 6.12 zvýšit účast na programech průběžné odborné přípravy se zaměřením na dospělé osoby s nízkou úrovní kvalifikace a osoby starší 40 let ze znevýhodněných venkovských oblastí a certifikaci dosažených výsledků učení. Prostřednictvím činností v rámci projektu bude přímým pokračováním zvýšení účasti na programech průběžného odborného vzdělávání, zejména u dospělých s nízkou úrovní kvalifikace a osob starších 40 let, ze znevýhodněných venkovských oblastí a uznávání a potvrzování získaných výsledků učení, stejně jako očekávané výsledky specifického cíle 6.12, ale také zlepšení rovného přístupu k celoživotnímu učení pro všechny věkové skupiny ve formálním nebo neformálním prostředí, aktualizace znalostí, dovedností a kompetencí pracovníků a podpora flexibilních studijních cest, mimo jiné prostřednictvím odborného poradenství a validace získaných dovedností, jak je stanoveno v investiční prioritě 10.iii. Cílem projektu je nejen kvalifikovat počet lidí v určitých oborech a nabídnout lidem v cílové skupině možnost osvědčit určité dovednosti, ale prostřednictvím komplexního balíčku činností se snaží skutečně přispět k celoživotnímu učení, jak je stanoveno v NATIONAL STRATEGY, aby se učili na celém životě. Je tomu tak proto, že, jak bude výslovně patrné z popisu projektových činností, bylo poskytnuto poskytování komplexních služeb, které kromě skutečného odborného vzdělávání a kvalifikace v povoláních „pracovník v truhlářství“, „Tapiter“ a školení a certifikace v oblasti „schopnosti“ rovněž poskytují odborné poradenství a doučování a možnost účastnit se kurzu „Kompetence učit“ (klíčová kompetence), doplňujících opatření, jejichž hlavním cílem je povědomí zaměstnanců o významu učení v průběhu celoživotní koncepce (IPV) a školení základních dovedností pro jeho dodržování. Plán činnosti projektu konkrétně zahrnoval: — pořádání informačních a osvětových kampaní/akcí na podporu významu odborného vzdělávání a účasti v programech dalšího odborného vzdělávání. profesionální poradenství a doučování