Obecným cílem projektu je zvýšit míru účasti studentů v programech učení se prací se zaměřením na hospodářská odvětví s konkurenčním potenciálem identifikovanou podle národních národních sítí a v oblastech inteligentní specializace podle SNCDI s cílem usnadnit přechod ze vzdělávání do práce vytvořením vysoce výkonného a personalizovaného systému stáží pro různé potenciální zaměstnavatele. Příspěvek k dosažení specifického cíle programu a výzvy a způsob, jakým bude projekt vytvářet pozitivní dlouhodobý efekt Projekt bude mít pozitivní účinek, a to jak na úrovni cílové skupiny, tak na místní úrovni a na úrovni celého regionu. Toto PR zajišťuje rozvoj lidských zdrojů pro udržitelnou integraci na trhu práce podporou celoživotního učení, získáváním znalostí a rozvojem dovedností a pracovních dovedností nejméně 142 studentů registrovaných v národním vzdělávacím systému v rámci střední technické školy Ticleni a dalších vzdělávacích jednotek v regionu Jihozápadní Oltenia s cílem zlepšit jejich začlenění na trh práce a zvýšit míru zaměstnanosti, zaměstnatelnost a/nebo nezávislou činnost na místní, regionální a celostátní úrovni. Účinkem těchto integrovaných opatření na podporu získávání znalostí a rozvoje pracovních dovedností a dovedností studentů prostřednictvím organizování, rozvoje a účasti na stážích u různých potenciálních zaměstnavatelů je usnadňovat přechod ze školy do aktivního života účinným způsobem tím, že se získají a rozvíjejí kompetence, dovednosti a odborné pracovní dovednosti na úrovni požadované na trhu práce, a to v neustálém vývoji a zmírňují dopady zvyšující se míry nezaměstnanosti, zejména mezi mladými lidmi, restrukturalizace současného hospodářství a potřeby přizpůsobit se požadavkům trhu práce a zaměstnavatelů. Je skutečnou potřebou a nutností, aby studenti v realizačním regionu podle srovnávací analýzy a předběžné analýzy provedené na úrovni potenciálu GT těžili z účasti na programech učení se prací, jako jsou programy stáží přizpůsobené jejich potřebám, na obory, které se specializují na středoškolské vzdělávání, a aby byli řádně vyškoleni, aby získali znalosti a praktické nedostatky a rozvíjeli své pracovní dovednosti, které teoreticky získali během let studia, a sladili se s požadavky a standardy trhu práce a s potenciálními místními, regionálními a dokonce národními zaměstnavateli. Projekt navrhuje a představuje soubor integrovaných, individualizovaných a inovativních činností a opatření pro GT 142 studentů registrovaných v národním vzdělávacím systému v rámci Ticleni Technological High School a dalších vzdělávacích jednotek v regionu Jihozápadní Oltenia, i
