Obecným cílem projektu je zvýšit účast 64 dětí ve věku 0–2 let (do tří nesplněných let) na předškolním vzdělávání v obci Recea a v okolních oblastech v okrese Maramures, se zaměřením na skupiny ohrožené předčasným odchodem ze vzdělávání, a to tím, že po dobu 30 měsíců zajistí integrovaná opatření odpovídající specifickým potřebám: zřízení školky; poskytování informačních, poradenských a asistenčních služeb 64 rodičům/opatrovníkům/osobě, která pečuje o děti, jejichž rodiče jsou pryč za prací v zahraničí; mentoring, rozvoj dovedností a další formy odborné přípravy pro 6 osob kvalifikovaných v předškolním vzdělávání. Příjemce si klade za cíl vypracovat integrovaný přístup k podpůrným opatřením pro řadu 134 osob z venkovských oblastí – obce Recea a okolních oblastí, hrabství Maramures, s cílem překonat situaci zranitelnosti v důsledku podpory projektu. 134 osob v cílové skupině je rozděleno následovně: 64 dětí ve věku 0–2 let (do 3 let), z toho 13 romských dětí; 64 rodičů/opatrovníků/osoby, která pečuje o děti, jejichž rodiče jsou pryč za prací v zahraničí; 6 osob kvalifikovaných pro výuku předškolního vzdělávání (výuční pracovníci). Projekt poskytne: poskytování informačních, poradenských a asistenčních služeb 64 rodičům/opatrovníkům/osobě, která pečuje o děti, jejichž rodiče jsou pryč za prací v zahraničí; poradenské programy, rozvoj dovedností a další formy odborné přípravy pro 6 osob kvalifikovaných v předškolním vzdělávání; zřízení jednotky, kde je poskytováno předškolní vzdělávání (růst); do školky bude zapsáno nejméně 64 dětí (z toho 13 Romů); inovační akce budou organizovány v rámci činností, které se dostanou k hlavním tématům, jako je nediskriminace a sociální inovace, a které se zaměří na inovativní činnosti a iniciativy za účasti sociálních aktérů z místní komunity, jejichž cílem bude zvýšit účast na předškolním vzdělávání, podporovat inovativní metody vzdělávání a harmonický rozvoj dětí, a to jak v mateřské škole, tak v rodině. Zřídíme školku (jednotku, kde je poskytováno předškolní vzdělávání), vytvoříme podpůrné programy zaměřené na zvýšení míry předškolního vzdělávání, zejména pro znevýhodněné kategorie dětí a pro rodiče/opatrovníky/osobu, která pečuje o děti, jejichž rodiče jsou pryč za prací v zahraničí, a za účelem zvýšení kvality vzdělávacího systému budeme poskytovat služby rozvoje dovedností, další formy odborné přípravy, mentoringový program. Zároveň bude dopad těchto programů zesilován