Už je to předtím. P.: Zvýšit efektivní vzdělávání. 805 (370K,435M) se učí, včetně 28 (15K,13M) z SPE a OZN prostřednictvím doučování-zařízení z rohoží a informací, školení pro výuku a dovybavení LO místností v P-no: III, VII, VIII,Lomm, Śrem: ZSO, ZST a Szamotula: ZS1, ZS2. Cíle P.: —vzdělávání klíče nezbytného na trhu pr.: pro 805 studentů (370K/435M), včetně podpory 28 (15K,13M) se učí od SPE: oddělení, únosy, dlouhodobé. individuální práce. perfektní.comet. 29, uč. (17k,12M) školou. s průběhem dirigentské třídy se setkal. expert/proj. (3ks programů/kódování, robotika, kopr. studium, pro učitele z 8 škol) a příplatků. 3 Učte se. (3K) LOIII P-n (3 školy: HTMLI CSS, Geogebra, dálkové učení.)-vytváření války. pro výuku založenou na experimentu pomocí dovybavení. —populariz. mat.i inf. podle org. událostí (EnigmaFest a budoucnostToNieEnigma!), soutěže (CYBERLIGA 1.0, CYBERLIGA 2.0, M.LIGA Enigmy) a vytvořit portál eduk. ENIGMA.Přihláška bude spuštěna kancelář Proj. v P-ń (SMP). Školy a doplňky pro studenty, budou uspořádány v halách, které jsou k dispozici. pro potřeby projektu pro střední školy (přístup k potřebám. OZN) Způsob, jak zapůsobit. P.: 1.Zařízení. pre-workshop. 8 škol v pomůcek a vybavení specialistů. pro třídy s mat. a inf. setkal. experiment 2.Poskytování školy. pro výuku.-prow. třídy setkal. experiment3.Výběr studentů, kteří obdrží dodatečnou podporu. (doc. rovná mat.) a učit schopného vývoje s rohožemi a informacemi. 4.Podle skriptů/scenarios, vezměte doplněk. 5.Další převod. (experiments) 6.Advance a sdílený portál eduk. ENIGMA7.Org. Enigma FEST, budoucnost není Enigma8.Org. CYBERLIGA a METR. League ENIGMY9.Stálé sledování pokroku učení. (doplňte) až 4 týdny po skončení. P 10.Monitoring P. 11.Spotk. souhrnné výsledky P. (1 spoty. 3h, min 100 os.) 12.Univerzální výsledky P. (www, lokální média) 13.Narovnání P.